现代交际杂志 省级期刊
Modern Communication
杂志简介：《现代交际》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为22-1010/C，是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份月刊，致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：交际茶座、今夜万家、交际热线、交际艺术、社交盲点、人间喜剧、名人社交风情、两性之间
杂志简介：《现代交际》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为22-1010/C，是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份月刊，致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：交际茶座、今夜万家、交际热线、交际艺术、社交盲点、人间喜剧、名人社交风情、两性之间
作者：廖勇胜; 杨锋 刊期：2016年第21期
综合分析国内外体育无形资产的相关研究动态,梳理影响竞技体育无形资产开发和利用的特定因素, 借鉴国外竞技体育无形资产经营的宝贵经验,提出符合湖南省区域特征的竞技体育无形资产利用与开发的路径及补充策略,为尽快实现湖南体育强省的目标奠定经济基础,为湖南省加速转变经济发展方式等提供一定参考.
作者：邵玉华 刊期：2016年第21期
当前,我国职业教育发展较快,已经为社会经济发展培养了一大批优秀的技术应用型人才.吉林省 的职业教育也呈现良好的发展势头,但从整体上看还存在一些问题,还不能完全适应我省的经济发展需要.在 这个关键时期,进行“吉林特色现代职业教育体系优化”研究探讨就显得尤为必要.
作者：邵源 刊期：2016年第21期
高校足球教练员在高校足球教学中占有重要位置,执教工作能力直接决定高校足球教学质量.然而, 在高校足球教练员实际工作中,存在较多执教工作能力影响因素,包括专项训练因素、指挥比赛因素等.因此, 高校足球教练员必须根据自身执教能力影响因素的分析,采取有效措施提升自身执教工作能力,提高高校足球 教学质量.
作者：赵殿明 刊期：2016年第21期
本课题是以探讨理实一体化教学、项目驱动任务教学的各自特点,发挥理实一体化教学和项目驱动 任务教学的各自优势,强化实践教学,对接汽车专业技术岗位技能,以达到培养学生为目标,为学生就业创造 良好条件.通过课题组成员两年多的不懈试验和探索,对课题研究的实施效果进行综合评价的结果表明,将理 实一体化教学和项目化教学进行深度整合,重新建构...
作者：韩丽国 刊期：2016年第21期
高师现代汉语课程建设和教学的改革是高师教育发展的必然趋势,也是教育体制改革中的重要内容. 文章对高师现代汉语教学中存在的问题进行了分析,并针对问题提出了相关措施,阐述了实施高师现代汉语教学课程建设和教学改革的具体步骤.
作者：王丹; 郭秀梅 刊期：2016年第21期
本文从实施信息处方的现实意义出发,从信息内容、信息资源建设与组织、网站设计、相关协议等 方面对中国公众健康网、寻医问药网、好大夫在线三家医学信息网站进行比较分析,拟为信息处方在我国实施 寻找可靠的资源支撑.
作者：朱玲玲 刊期：2016年第21期
模块化人才培养是一种灵活且针对性较强的模式,以商丘师范学院城乡规划专业为例,探讨应用转 型背景下,模块化人才培养模式中课程结构的优化、课程体系的构建.以达到扩大就业面,培养针对性较强的 适合现代社会发展需要的应用型复合型人才.
作者：任桂芬 刊期：2016年第21期
教学方法改革是学校教学的中心任务之一,也是提高教学质量的重要方面.多年来,思想政治教育专业课程教学主要是讲授法,传统的“灌输式”或“填鸭式”存在不足,所以教学方法改革是必然的趋势.但 是,教学方法改革受多方面因素的制约.针对这些制约因素,必须更新观念,寻求依托,进行多样式的教学方 法改革和实践.
作者：姚兴富 刊期：2016年第21期
在西方文化传统中,伴随着知识的分科化和科学的不断发展,人文科学概念的内涵和外延逐渐明晰. 人文科学研究有其自身的特点：运用规范性的方法、不回避价值判断、企望崇高理想.人文教育的目的是培养 具有批评意识、自治能力而又全面发展的人.面对现代性的挑战,人文科学在当代高等教育和学术研究中的领 地被收窄、作用被弱化.恢复人本主义的精神、...
作者：刘与愿 刊期：2016年第21期
当今社会是一个信息化的时代,互联网成为了我们日常生活中的一部分,为了培养大学生的创新创 业能力,各个学校都开展了“互联网＋”活动,因此,学生成为了互联网的主力军,学校成为了互联网的主场. 本文基于互联网＋的大学生创新创业能力培养策略,研究阐述了何为互联网＋,学校如何培养学生的创新创业能 力,开展互联网＋的意义与作用,开展互联网创新...
作者：王旭 刊期：2016年第21期
为推进远程教育法学专业一流学科建设,在远程教育法学专业教学过程中采用教师搭建学习平台实 施网络交互式的教学方法、学生主动学习为主的案例教学法,提升法学专业适应性,这种培养法律人才的教学 方法无疑是一种有效的途径.本文详细分析了远程教育法学教学中的人才培养能力的内涵,列举了我国远程教 育法学教学中的人才培养存在的问题,并加以剖...
作者：许舒宁 刊期：2016年第21期
本文主要从研究方法方面来探讨类型学与形式语言学和功能语言学的差别,以此来分析比较三大学 派的关系,旨在推动类型学的发展.
作者：朱茸 刊期：2016年第21期
中国的传播环境正在发生着深刻的变化,传统纸媒与新媒体间的融合已经是大势所趋.科学技术的 进步从根本上支撑和推动了媒体的发展,使每个重要的技术革命时期都出现了相应的新传媒技术.数字化技术 迎合时展需要,新兴数字媒介与传统媒介共同融合促进发展.互联网的迅速普及开启了受众的“网络”时 代.
作者：刘静 刊期：2016年第21期
社会主义核心价值观的确立,是国家奠定穗定的道义基础的基本前提,也是社会主导价值的具体体 现.开展社会主义核心价值观的培育路径研究,将科学合理的方式应用于社会主义核心价值观建立工作的开展 进程中,可使我国社会更加和谐和穗定,为社会的良好发展奠定穗定基础和提供强大推动力.
作者：王海福; 付桂兰 刊期：2016年第21期
诵读经典,能不断提升中学生语文素养和人文素养.其巨大作用在教育界是不置可否的.那么,有效指引中学生进行经典诵读的方法就成了中学语文教师及有关专家探讨的重点.课堂主题辩论在引领中学生经 典诵读上备受推崇.
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