杂志简介:《现代交际》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为22-1010/C,是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份月刊,致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:交际茶座、今夜万家、交际热线、交际艺术、社交盲点、人间喜剧、名人社交风情、两性之间
作者:朱楠 刊期:2016年第15期
此次调查主要是研究近几年高校毕业生就业与所学的专业关系,以性别、学历、专业等方面为切入口,对已就业人员的工作情况(2014-2016年)和在校生的就业意向等多方面进行调查,分析学生就业行业与专业对口程度及对个人职业发展可能存在的影响。
作者:张学亮; 姜振海 刊期:2016年第15期
高校积极推进大学生创新创业教育,是服务于创新型国家建设和实现人力资源强国目标的重要措施。近年来,吉林省行业性院校的创新创业教育虽然取得了积极进展,但也存在一些不容忽视的突出问题,针对目前存在的问题,提出推进吉林省行业性院校创新创业教育的对策,为高校培养富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才提供有力支持。
作者:王硕鹏 刊期:2016年第15期
招生与就业形势的变化给高校的就业工作提出了新的要求和挑战,就业指导要依据大学生自身的实际"量体就业",就业工作应纳入校企信息化工程建设,加强校企合作,让社会各类人才需求的信息流入高校,将大学生就业融入社会人才需求大环境。
作者:苏晓好; 李静; 葛新同 刊期:2016年第15期
创业是开创人生事业的大创业概念,大学生创业心理是指大学生创业时所应具有的心理,而家庭环境对大学生创业心理有举足轻重的作用。本文主要就家庭环境对大学生的创业心理的影响进行分析及研究,希望在大学生创业方面给予有利的指导。
作者:宋春华; 薛森 刊期:2016年第15期
生态文化是一项关乎生态文明社会建设的重要而紧迫的时代课题。高校校园生态文化的建设有利于加强大学生"天人合一"的理念和勤俭节约的精神,有助于建设绿色校园。本文通过分析高校生态文化建设的影响及问题,为其提供有价值的建议和对策。
作者:乔祖琴 刊期:2016年第15期
微信作为当前影响力最大的即时通信平台,其朋友圈的社交功能从各个方面影响着大学生的交往行为,本文利用"网络虚拟田野考察法"调研微信"朋友圈"对大学生交往行为产生的具体影响,并据此针对性地提出了在微生活方式下大学生交往行为的引导策略。
作者:覃荣周; 王琪林; 程敏; 巴洪冰; 李家发; 韩明均; 谢江涛; 刘强; 何斌; 刘建钊 刊期:2016年第15期
字道零壹贰叁保健与康复协会在学校相关部门特别是体育保健与康复教研室直接管理、指导下,协调专业教师与协会会员共同组成羌族文化之传统医药基础理论考证的科研团队,进行了扎实的田野调查,很好地完成了科研任务。通过简要介绍这一实践活动的基本过程,详细列举调研所得的第一手资料,用丰富的内容事实地论证了校地交流平台上开展大学生社团科研...
作者:张宏 刊期:2016年第15期
语言知识的缺乏被认为是口语障碍的主要原因。但母语文化和第二语文化的缺失也是影响学生口语能力的重要因素。本文从语言与文化的关系出发,探讨了文化对口语教学的影响,并在此基础上对改进口语教学提出了几点建议。
作者:高月娜 刊期:2016年第15期
本文通过对吉林省物流人才需求现状的研究,提出部分物流管理类专业在进行人才培养时存在的问题,并从人才培养目标设置、课程体系设置和校企合作模式的应用几个方面探讨了物流管理专业本科应用型人才培养的模式。
作者:李封 刊期:2016年第15期
我国现代高等职业教育属于服务经济社会发展需要,面向经济社会发展和生产服务一线,培养高素质劳动者和技术技能型人才并促进全体劳动者可持续职业发展的学校教育,高职教育的特点决定了专业英语教学所应采取的教学模式和教学方法。本文基于这样的理论基础,对高职工程技术专业英语教学存在的问题和解决对策进行分析研究。
作者:孟庆云; 李良 刊期:2016年第15期
随着全球交流的深入与频繁,英语作为国际通用语言得到关注与重视,英语也成为我国高职高专院校的必修课程,而耗费了大量的时间与精力组织英语教学,效果却并不理想。究其原因缺乏英语文化意识的有效渗透。本文主要在论述英语文化意识基础上提出高职高专英语教学文化渗透的正确思路。
作者:黄嘉嘉 刊期:2016年第15期
农产品品牌建设已成为农产品生产和经营的重要手段。中国各地域拥有独特的区位优势和丰富的特色农业资源,加速推进和实施农产品品牌建设,既是农业及农村经济发展的要求和历史选择,也是中国农产品走向世界的必然趋势。
作者:王得花 刊期:2016年第15期
我国的高职高专教育目标:培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才。在课程设置时,基本将课程分为公共基础课程、专业基础课程、专业拓展课程和人文素质选修课程,将学生的职业能力分为职业岗位能力和个人持续发展能力,贴合了我国教育界对职业教育改革提出的原则意见,即,职业教育应确立以能力为本位的教学指导思想。
作者:胡洋; 杨丽坤 刊期:2016年第15期
《非线性编辑》课程是艺术高校影视系的专业必修课,本课程常采用理论和实践相结合的教学方式。但在实施过程中,实践和理论脱节比较严重,学生综合创作能力得不到提高。本文结合课程特征,尝试了案例教学法和任务教学法,分析了这两种教学方法的利弊,进行了课程改革。
作者:关继东 刊期:2016年第15期
电影艺术的诞生和发展构建了人类文明的一道风景线,以其展示民族文化、品味民族文化、传播民族文化、导向民族文化的功能为大众所喜闻乐见。民族文化具有趋同性,也会因民族价值观的不同而具有差异性,本文基于这种文化观对中美电影核心文化进行比较研究。