摘要：文章在对西藏大学新、老校区进行一系列的资料收集、实地调研及调查问卷等的基础上，对目前西藏大学学生课外阅读的现状，包括从西藏大学学生不同角度去探究其课外阅读的方式、习惯、困境等方面内容进行了分析与调查，根据这些现状及存在的问题从学校、图书馆以及学生自身等角度去提供相关的建议及解决方法，以期改善西藏大学学生目前的课外阅读状况。

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