摘要:本文介绍了西藏民族学院“案例+实践仿真应用”的管理会计新型教学法的具体做法,并对该方法在我校会计学专业本科班实际运行效果进行了评价。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子:0.07
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!