摘要：“老师,小浩在教室伤心得哭了!”听着几个孩子叽叽喳喳的声音,我头都大了:小浩是个敏感的孩子,又是什么事惹到他了?我无奈地起身向教室走去。看着小浩湿湿的眼眶,我轻声问他:“怎么了?”“老师,您能看看我办的手抄报吗?”“当然可以!”他的脸上露出一丝微笑,把英语手抄报小心翼翼地从抽屉里拿了出来。

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