首页 期刊 新班主任 开好心理健康教育课程促进抗挫折教育落实 【正文】

开好心理健康教育课程促进抗挫折教育落实

作者:吴耀辉 湖北省枣阳市教学研究室
心理健康教育课程   抗挫折教育   青少年   教育者   家长  

摘要:很多青少年稍有困难就灰心、失望,甚至绝望;稍有不顺就焦虑、烦躁,甚至失常;稍有不从更是生气、赌气,甚至出走。不冷静、不理智、不顾后果的现象比比皆是。这让教育者和家长甚是担忧。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅