新班主任杂志 省级期刊
杂志简介：《新班主任》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为42-1875/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、聚焦_特别关注、聚焦_特别关注_小问题 大事情、人物_新锐班主任、实践_治班锦囊、实践_微班会、实践_主题班会、实践_心理导航、专...
杂志简介：《新班主任》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为42-1875/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、聚焦_特别关注、聚焦_特别关注_小问题 大事情、人物_新锐班主任、实践_治班锦囊、实践_微班会、实践_主题班会、实践_心理导航、专...
作者：黎志新 刊期：2018年第12期
班主任工作千头万绪,纷繁复杂,很多人恨不得使上十八般武艺,可还是陷入各种琐事中,无法突围。但有一些班主任似乎有四两拨千斤之法,总能在繁杂琐碎的事务中理出头绪,看见蓝天,觅得风景。这样的“功力”从何而来?从阅读中来,从思考中来,从坚持中来。
作者：骆婵 刊期：2018年第12期
班级群给我们带来的方便显而易见,但随之产生的问题也不少。较为突出的有以下几个方面:一是家长对教师不满,教师被家长追得疲于奔命;二是孩子及家庭的信息泄漏,隐私遭到侵犯;三是家长、孩子、教师的颜面遭受损害;四是无用信息刷屏,影响各方的工作与休息;五是产生语言暴力,激化各种矛盾。为什么会出现这些问题呢?
作者：李亚婷 刊期：2018年第12期
随着新媒体的快速发展,微信群成为家校沟通的重要渠道。管理班级微信群,与其要求家长在群里不能做什么,还不如与家长商讨能做什么,以及怎么做。开学初,我借助家长会,与各科老师以及家长充分探讨,最终确定了班级微信群每天“群聊”的话题。同时,这也被当作家长的一项“作业”来完成。
作者：新班主任杂志社 刊期：2018年第12期
2018年是中国改革开放40周年。40年来,湖北的教育发生了翻天覆地的变化。教师是教育发展的第一资源,不仅承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,还肩负着塑造生命、塑造人的时代重任。
作者：朱静江 刊期：2018年第12期
自从建立班级群后,家长和教师、家长和家长之间的沟通变得便利和快捷起来。班级群关乎每个孩子的健康成长,作为教育主导的家长和教师,应如何看待班级群呢?首先,教师要掌控班级群的话语权。常言道,没有规矩不成方圆。既然班级群是教师和家长的交流场域,为了维持平衡和必要的秩序,更好地服务于彼此的交流和对话,教师应在班级群中提议并号召所有成...
作者：谌述涛 刊期：2018年第12期
正是这样一种贴近时代、契合需求的草根式生长,使得班级群这个新生事物从一开始就缺少顶层设计和规范引导,各方秉持自己的立场,一边抱怨,一边乐享其成。政教处历来是学生、家长、班主任、校领导等多方诉求的汇合点。当我们关注班主任的反映后,从学生那里了解到他们有自己的同学群,但人数不全,主要用来相互讨论作业、联网游戏、交流想法等,不让家...
作者：陈涛 刊期：2018年第12期
微信群在方便家校联系的同时,也有一些不利因素,我们要加强管理,趋利避害,用三招改变微信群,发挥微信群的最大价值。第一招,建群之初,立好约定。正所谓无规矩不成方圆,群内必须立有群规,按照规章制度来管理,才能得到众人的一致支持。每一届新学生到校后,我都会利用第一次和家长见面的机会,把纸质的微信群规发给家长审阅,赞同者可直接扫码加入。...
作者：钟勤 刊期：2018年第12期
随着QQ、微信这些聊天工具的不断发展,其应用不断深入到我们的生活、工作、学习中。作为一名教师,尤其是班主任,建立和管理班级聊天群已经是工作中必不可缺的组成部分。班级聊天群是学校教育与家庭教育的联系纽带,确实方便了老师与家长之间的沟通,提高了老师的工作效率,帮助老师及时发现学生成长中的各类问题,促进老师和家长形成合力,促进学生成...
作者：汤敏飞 刊期：2018年第12期
合作聚心在我21年的班主任生涯中,我一直把班级当成一个家,秉持“我们是一家人”的治班理念。每次接手新班的时候,我总是对孩子们说:“咱班就是一个家!老师如同你们的父母,同学们就像兄弟姐妹一样!咱们要相亲相爱,共同成长!”
作者：李根 刊期：2018年第12期
今年,我再一次接手了六年级的班主任工作。从前任班主任以及科任教师口中,我了解到班上有一对“冤家”。不仅如此,双方家长也闹得水火不容,这让还没有正式接手工作的我忧心忡忡。
作者：倪莺 刊期：2018年第12期
美国诗人斯蒂文森在《点灯的人》中写道,每天太阳落下以后,李利都会扛着梯子走来,把街灯点亮。于是,那些坐着喝茶的大人和孩子们,就又看见了窗外柔和的光,朦胧间,一天的生活有了充实的感觉。班主任如同点灯的李利,在孩子们需要的时候,为他们把街灯点亮,为他们的一生指点方向,让他们在灯光中长大,变得优秀、优雅。
作者：李冰 刊期：2018年第12期
班会课,我让学生在一张小纸条上写下自己的愿望。其中有一张写道:最想拥有的——进步时老师赞赏的目光,伤心时老师的安慰。一瞬间,我陷入了深深的反思。我不禁问自己,身为人师、班主任,只是高高在上就能教育好学生吗?
作者：朱艳琴 刊期：2018年第12期
一大早,五年级的黄老师就叫住我,说班上的“白虎队”成员在校门口打人。三年级的娃儿竟去欺负五年级学生?班上是有几个调皮的男生,可哪儿来的“白虎队”?我不由得加快脚步,往教室走去。
作者：张瑞荣 刊期：2018年第12期
因为前面几次班级活动都是学生自己策划的,所以,今年的班级生日会,我完全放手让学生操办,我只作为顾问帮助策划者排忧解难。在筹划过程中,小蝶作为主负责人,经常询问我生日会的环节是否合适。
作者：刘宝剑 刊期：2018年第12期
班级解忧杂货店第二次“新闻会”正在举行,帅气店长黎一鸣同学正携全体店员向同学们逐一解读解忧杂货店的新业务。听着他们娓娓道来,我想起解忧杂货店刚开张时的情形。