首页 期刊 新班主任 彼此的模样 【正文】

彼此的模样

作者:沈丽新 江苏省苏州市工业园区青剑湖学校
师生关系   数论   专业身份   学校生活   这一天  

摘要:教师应该以学生为中心,站在学生的角度,注重学生的全面发展,而不是唯分数论,一切工作都围绕分数展开。沈老师的《让学生看见你的爱》,以学生故事和实践记录的方式呈现了教师在学生面前的模样、教师怎样让学生看见爱以及教师想把学生培养成什么样子三大主题。此书从全新的视角提出教师是否喜欢自己在学生面前的模样,教导老师应以学生身心健康发展为己任,尊重和爱护学生,打造温馨的学习环境,创建和谐的师生关系,让学生真切感受到老师的爱,让学生在爱的包围中茁壮成长。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅