摘要：＂站这儿!叶老师,请帮我盯下!＂我正在批改作文,王老师拽着一个小男孩气冲冲地闯入办公室。定睛一看,我忍俊不禁：老师面色阴沉,额头骨筋毕现,一副很生气的样子;学生则拳头紧握,倔强的小脸上满是不服。稍作交流后,我目送王老师回去授课,然后示意那孩子靠近,他竟连头都不抬一下!这＂小毛驴＂我当然认识,还很熟悉。

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