首页 期刊 新班主任 “实习班干”中的激励效应 【正文】

“实习班干”中的激励效应

作者:张瑞荣; 吴燕红 福建省晋江市第二实验小学第二校区
激励效应   实习   干部队伍   自主性   学生  

摘要:五年级学生的自主性明显提高,有自己的想法。如果他们认为存在不能胜任班干部的学生,就会以不服从管理的方式表示抗议。如果我们强制教育,不仅不能使学生信服,还会导致班干部的管理更加混乱,使班干部队伍形同虚设。

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