摘要：班级是学校的组成单位,学校文化离不开班级文化。如果说学校文化是主餐,班级文化则是营养快餐。音乐是生活的调节剂,能让人得到鼓舞和力量。中小学生大多都喜欢音乐,喜欢歌唱。班主任如果能利用班级活动,有目的地组织各种歌咏活动,不仅能引来班级管理的活水,也能为班级文化增添一抹亮色,让孩子们在歌声中进步,在歌声中成长。在歌声中建设快乐自信的学习共同体班集体是师生学习生活的共同体,

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