首页 期刊 新班主任 把“教育冷暴力”关进“笼子” 【正文】

把“教育冷暴力”关进“笼子”

作者:朱静江 江苏省江阴市华西实验学校
暴力行为   接触型   伤害性   性暴力   太远  

摘要:"教育冷暴力"是一个比较新鲜的词汇,它区别于"体罚教育"中的肢体性暴力行为,是直接作用于学生心灵的一种伤害形式。从伤害性指数来看,比起体罚等接触型的暴力行为,"冷暴力"造成的伤害更为严重和持久。因此,为了给孩子们营造出一个健康、阳光的学习、生活环境,我们有必要将"教育冷暴力"关进"笼子"。

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