首页 期刊 西部素质教育 新工科背景下工程热力学基础课程教学改革探索 【正文】

新工科背景下工程热力学基础课程教学改革探索

作者:贺振宗; 田泽民; 金武 南京航空航天大学能源与动力学院; 江苏南京210016
新工科   工程热力学   基础课程教学  

摘要:文章首先阐述了新工科背景下工程热力学基础课程教学的现状,然后探究了新工科背景下工程热力学基础教学改革的内容,包括引入在线开放教学课程,丰富教学内容;创新教学实验内容,体现新工科人才培养的要求;完善课程考核方式,保证课程考核评价的客观性和公平性。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社