西部素质教育杂志 省级期刊
Western China Quality Education
杂志简介：《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为63-1080/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育
杂志简介：《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为63-1080/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育
作者：李艳馨; 李楠 刊期：2019年第07期
文章首先阐述了"微时代"的概念及其主要特征,然后结合"微时代"下大学生价值观的新常态,分析了"微时代"对大学生价值观教育的影响,最后提出了"微时代"大学生价值观教育的新思路,包括加强社会主义核心价值观教育;坚持学生的主体地位,树立立德树人理念;加强师德师风建设,打造优秀的教育队伍;构建价值观教育新平台,创新思想政治教育方法。
作者：朱廷美; 吴强 刊期：2019年第07期
文章论述了经济欠发达地区企业主动参与现代学徒制运行的策略,首先分析了经济欠发达地区企业参与现代学徒制积极性不高的原因,然后提出了提高经济欠发达地区企业主动参与现代学徒制积极性的对策,最后阐述了企业参与现代学徒制运行的实践。
作者：梁园 刊期：2019年第07期
文章首先分析了教育公平与教育均衡发展的关系,即两者相辅相成,然后提出了教育均衡发展促进教育公平的四个路径,接着论述了基于教育公平视角教育均衡发展的三个措施。
作者：李丽 刊期：2019年第07期
文章首先阐述了“互联网+”思维下大学生创新创业现状,然后从“互联网+”思维下的创新创业教学指导平台、创业资源共享平台、创新创业信息交流平台、创新创业孵化平台、开放式创新创业管理平台等方面,论述了“互联网+”思维下的大学生创新创业实践平台的构建。
作者：张英英 刊期：2019年第07期
文章首先分析了应用型高校学前教育人才培养的重要性,然后阐述了应用型高校学前教育人才培养的困境,最后提出了应用型高校学前教育人才培养的策略,包括学校重视教育质量,创新教学理念;优化课程设置,创新课程教学;完善评价机制,创新培养模式。
作者：王立军 刊期：2019年第07期
文章就小学教师如何推进公民教育实践活动进行了探索,包括加强课堂引领,建构行为框架;走向社会实践,践行社会主义核心价值观;构建科学评价体系,实施多元化评价;实施资源整合,建立"三位一体"系统工程。
作者：杨富毅 刊期：2019年第07期
文章首先分析了优质教育资源引进过程中存在的问题,然后指出了教育供给侧视角下引进优质教育资源的必要性,最后论述了教育供给视角下优质教育资源的引进及其本土化的途径。
作者：马瑞静; 谭志蓉; 孟牒 刊期：2019年第07期
文章首先分析了我国研究生思想政治教育中存在的问题,然后提出了新形势下推进研究生思想政治教育工作的建议,包括加强研究生党支部建设;重视导师的再教育;营造诚实严谨的学术氛围;积极开展社会实践活动;充分发挥网络的育人作用;发挥研究生骨干的榜样作用。
作者：杨茹 刊期：2019年第07期
为了引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,明确社会主义新时代赋予自己的责任与使命,文章首先概述了“课程思政”,然后探究了新时代背景下推进“课程思政”的必要性,最后分析了“思政课程”到“课程思政”的转变路径。
作者：李昕欣; 李爱东; 祝海亮; 于洪泽 刊期：2019年第07期
为了提升高校廉政教育的实效性,文章首先分析了新时代背景下高校开展廉政教育的必要性,然后阐述了高校廉政教育的现状,最后提出了高校廉政教育实效性的提升措施。
作者：黄丽萍 刊期：2019年第07期
为了提高中职学生的综合素质,在校企合作背景下更好地开展社会主义核心价值观教育,文章结合学生实习的具体情况,从在岗疏导与价值理念的引导、人文关怀与价值观念的树立、跟踪了解与价值信念的实践三个方面引导学生树立并践行社会主义核心价值观。
作者：杨桂宏 刊期：2019年第07期
为了提升高职院校思政工作的质量,文章首先分析了当前高职院校思政工作存在的问题,然后提出了提升高职院校思政工作质量的途径,包括创新工作机制,提升高职院校思政工作质量;增强凝聚力,创新工作机制;以人为本,创新动力机制。
作者：杨婷婷 刊期：2019年第07期
为了探究传统文化在学生德育中的应用,以达到良好的德育效果,文章分析了传统文化在学生德育工作中应用的必要性,包括提高学生的道德素质、培养学生的爱国主义精神、增强学生诚实守信的观念。然后阐述了传统文化在学生德育工作中的具体应用,包括开展丰富的文化活动,营造浓厚的校园文化氛围;将传统文化与德育课相结合。
作者：梁晓芳 刊期：2019年第07期
文章首先分析了地方红色文化与高职思政课教学的契合度,然后阐述了地方红色文化融入高职思政课教学的意义,最后进一步论述了地方红色文化融入高职思政课教学的路径。
作者：姜巍; 丛山 刊期：2019年第07期
为了提高学生的职业素养、职业责任感、爱国主义情怀,文章分析了工程材料课程思政建设的必要性和可行性,提出了工程材料课程思政建设的有效途径,包括切实强化课程建设的管理根基、提高教师对课程思政理念的认识、充分挖掘教材的思政教育元素及设定合理的考核形式。
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.98
期刊级别：统计源期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.13
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.41
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.04
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.81
期刊级别：统计源期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.46
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.03
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊