西部素质教育杂志 省级期刊
Western China Quality Education
杂志简介：《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为63-1080/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育
杂志简介：《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为63-1080/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育
作者：刘雨涛 刊期：2019年第04期
文章对旅游业绿色人才需求情况进行调查,分析发现旅游企业急需具备绿色价值观和可持续发展知识并掌握节能与能源利用技术的能耗管理人才,从而提出可持续发展理念下绿色技能人才培养策略,即政府部门要加强政策引导与支持、院校应不断完善专业设置与人才培养模式创新、专业须加强课程体系与教学模式改革。
作者：李海生; 陈英华; 沈利民; 王光辉; 王艳飞; 闫小康 刊期：2019年第04期
为提高创新人才培养质量,文章以中国矿业大学化工过程机械专业为例,结合当前研究生创新人才培养的现状,通过学科师生调查、教学质量评价开展内部调查,借助毕业生反馈机制、社会反馈机制进行外部调查,构建了内、外部联合的调查反馈机制,然后以反馈结果为依据,最后提出了化工过程机械专业研究生创新人才培养方案的修订工作,即调整学科研究生培养目...
作者：刘伟; 江婷; 陈燕; 李可; 王永祥 刊期：2019年第04期
文章在分析当前工科研究生创新能力培养研究现状的基础上,总结出工科研究生创新能力培养的主要问题,明确了工科研究生创新能力培养体系的必要性,并在此基础上提出一套工科研究生创新能力培养体系。
作者：马小雯 刊期：2019年第04期
为了提高我国基础教育教研工作水平,文章首先分析了基础教育教研工作的基本内涵及任务,然后通过调查了解了基础教育教研工作存在的问题,最后提出了基础教育教研工作的开展对策,即教研工作要从实际出发;加强教研员队伍的建设;充分发挥教育行政部门的职能;善于把握信息化、现代化的全球教育发展模式;加强国内外交流合作,借鉴先进教育理念。
作者：苏玲玲 刊期：2019年第04期
为了帮助相关责任主体准确、快速、公正地解决事故纠纷,使学生健康成长,文章首先阐述了校园安保服务外包的概念、学生意外事故的类型和有关法律关系界定;然后分析了学生意外事故处置遇到的主要问题,包括舆情应对复杂化、部分学生及监护人处事情绪化、学校及教师处境被动化、安保服务公司处置消极化、第三方机构功能发挥软弱化;最后提出了校园安...
作者：苏家玉 刊期：2019年第04期
为了具体把握公立高校章程并促进我国公立高校章程制定工作的进一步发展,文章对我国公立高校章程的实施进行了深入探究,首先明确了公立高校章程实施过程中存在的问题,然后论述了公立高校章程实施的措施。
作者：张铮 刊期：2019年第04期
为适应社会主义市场经济发展的要求,充实完善社会法律体系内涵,促进青少年一代身心健康成长,文章结合教育行业的特点,围绕加强基层学校领导干部的道德建设、推动师德发展两方面,探究了基层学校"以德治校"体系的形成。
作者：徐佳辉 刊期：2019年第04期
文章首先阐述了大学生思想政治素养的主要内容,包括政治认同素养、社会责任素养和价值取向素养。然后指出培育大学生思想政治素养的现实意义,是实现中华民族伟大复兴中国梦的现实要求;是培养社会主义事业可靠接班人和合格建设者的基础工程;是促进大学生个人全面发展的必然要求。最后,提出高校思想政治理论课教学中的大学生思想政治素养培育策略,...
作者：刘英; 刘望道 刊期：2019年第04期
文章首先阐述了影响高校思政课教学有效性的主要因素,然后提出了新时代高校思政课教学优化策略,包括深耕高校思政课堂的教学内容,构建打通时空壁垒的开放课堂;把握高校思政课堂教与学的规律,培育有思维活度的内涵课堂;强化高校思政课堂的教学管理,建设有交互的合作课堂。
作者：田靖; 孟绍存 刊期：2019年第04期
文章首先概述了规则意识内涵及培养意义,然后分析了高职学生规则意识现状,最后提出了培养高职学生规则意识的具体途径,包括强调对规则意识的价值认同;创新教学方法;转变教学观念,提升自身素质;丰富第二课堂,增强规则教育的实效性;建立健全规则意识奖惩评价机制。
作者：张文燕 刊期：2019年第04期
文章通过课程思政与组织行为学教学目标的融合,课程思政与组织行为学教学内容的融合,课程思政和组织行为学教学方法的融合,提高组织行为学教师的思想政治素质和能力四个方面,探究了基于课程思想的组织行为学的教学。
作者：邓杏华; 秦一萌 刊期：2019年第04期
为了通过校园文化建设渗透思想政治教育,文章首先阐述了思想政治教育和校园文化建设的关系,然后重点论述了通过校园文化建设渗透思想政治教育的策略,包括在校园景观中融入思想政治教育,将校训、校规融入思想政治教育,将优秀校友融入思想政治教育。
作者：杜树标 刊期：2019年第04期
为了做好主流意识形态的宣传工作文章首先阐述了宣传思想工作与大学生思政教育的关系,然后提出了新形势下宣传思想工作的使命,最后重点论述了新形势下宣传思想工作融入大学生思政教育的路径。
作者：戴金格 刊期：2019年第04期
为了应对新媒体对高校思想政治教育造成的冲击,合理运用新媒体技术优化高校思政教育质量,培养学生正确的世界观、价值观、人生观,文章从新媒体环境出发,分析了新媒体环境下高校思想政治教育中的不良思想,并解读了新媒体环境下高校思想政治教育受到的干扰,并进一步总结了新媒体环境下优化高校思想政治教育的策略。
作者：张薇; 谭倩妮; 谢剑和 刊期：2019年第04期
为了探寻赣南客家文化在本土高职院校进一步传播的有效路径,文章首先介绍了赣南客家文化的内涵及特质,然后分析了赣南客家文化融入高职校园的要义,最后论述了赣南客家文化进高职校园的路径。
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