西部素质教育杂志 省级期刊
Western China Quality Education
杂志简介：《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为63-1080/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育
杂志简介：《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为63-1080/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育
作者：沈嵘枫; 纪敏; 巫志龙; 周成军; 陈全辉 刊期：2018年第16期
文章首先分析了森林工程人才培养方案需解决的教学问题,然后提出了解决森林工程专业教学问题的方法,包括人才培养目标和定位、课程体系构建、教学方法创新、教学资源建设、教育创新融合,最后阐述了森林工程人才培养方案的创新点。
作者：陆兴凤 刊期：2018年第16期
文章介绍了学分互认的概念,分析了在线开放课程校际学分互认存在的主要困难及障碍,阐述了在线开放课程校际学分互认体系的设计原则与前提,并指出了在线开放课程校际学分互认体系的构建。
作者：任小艳; 费月英 刊期：2018年第16期
文章首先分析了高职教育校企合作的问题及其原因,其次阐述了高职教育道桥专业群人才培养的重要意义,最后详述了基于校企合作的道桥专业群人才培养模式实践与探索,即搭建＂1＂个校企合作平台、推行校企双主体培育机制、实行＂4＂层次递进式教学体系、探索校企合作＂6＂种融合模式。
作者：罗可成 刊期：2018年第16期
文章通过分析高职哲学素质教育的主要作用,提出提高高职哲学素质教育有效性的措施,即拓展哲学素质教育内容;完善课程设置,建立科学合理的哲学素质教育课程体系;创新教学方法和手段;加强哲学教育师资队伍建设;理论联系实践。
作者：达娜古丽·波拉提 刊期：2018年第16期
文章主要采用文献计量法对我国近十年（2007—2017年）有关学生群体非正式组织文献进行了研究。主要以＂中国知网＂主题包含＂非正式组织＂或＂非正式群体＂的文献为检索对象,统计分析了我国非正式组织发文量、研究对象、研究方法和研究内容等分布情况和发展趋势。提出提高学生非正式组织的关注度、拓宽学生非正式组织的研究对象、加强学生非正...
作者：王莉; 邱金亮; 臧翠平 刊期：2018年第16期
为全面提高个性化学习效果,文章在文献分析的基础上,归纳了影响个性化学习效果的学习者特征各个因素之间的层次关系。通过构建邻接矩阵与可达矩阵,利用解释结构模型法（ISM）对各影响因素进行对比、归纳与筛选,绘制出因素间的ISM逻辑层次关系图,并对个性化学习效果的达成提出建议,进而对个性化学习效果因素进行了多维度、全方位描述。
作者：朱俊华 刊期：2018年第16期
文章首先阐述了实施＂1＋9＋2＂模式的可行性和必要性,即覆盖多个学段的过渡期,保证学生系统、完整地接受基础教育;兼顾学前教育和普通高中,平稳度过延长义务教育的过渡期;既解决了普惠问题,又为自由选择更优质的教育资源提供可能,其次阐述了实施＂1＋9＋2＂模式的相关制度设计,最后论述了现阶段条件限制下,实施＂1＋9＋2＂模式的隐忧。
作者：符敏 刊期：2018年第16期
文章从高等职业教育的供需内涵和矛盾分析出发,以湖南省为例,采用问卷调查和访谈调查收集到相应的收据并加以分析,得出湖南省高职教育存在的问题,继而提出了解决我国高职教育中存在问题的相关举措。
作者：白鹭 刊期：2018年第16期
文章首先对新时代石油精神的直接要义和丰富内涵进行了具体阐释,之后从着眼发展、注重创新、突出特色等三个方面给出了新时代石油高校传承好、弘扬好石油精神、加快推进双一流建设的具体举措。最后对石油高校积极探索创新具有自身特色的石油精神作了简单展望。
作者：许磊 刊期：2018年第16期
为了促进西安市中学体操教学的发展,文章通过对西安市中学学校体育中体操教学目前的教学现状、存在问题进行了研究,提出西安市中学体操教学开展存在一些问题,并针对这一问题提出了促进西安市中学体操教学发展的对策。
作者：呼文倩 刊期：2018年第16期
为了促进藏族地区教育可持续发展,文章阐述了西藏地区教育的内涵,指出了藏族地区教育可持续发展的对策,包括以自身特色为基础实现教育可持续发展,有效挖掘人力资源的价值,实现教育现代化,形成民族间的多文化认同。
作者：王杰 刊期：2018年第16期
文章从四个方面研究了大思政视阈下高校思想政治理论课考试改革,包括道德品质考核缺位及其弥补措施,思想政治立场考核不够及其解决办法,实践能力考核不力及其应对举措,理论考核方式单一及其解决路径。
作者：范恺; 强巴央珍; 李帛彧 刊期：2018年第16期
文章阐述了传统文化在高校思想政治教育中的价值,分析了高校思想政治教育中的传统文化载体存在的缺陷及原因,最后研究了传统文化促进西藏高校思想政治教育的可行性。
作者：王燕子 刊期：2018年第16期
文章分析了提升研究生思想政治理论课亲和力的原因,提出了新形势下提升研究生思想政治理论课亲和力的策略,即教学环境优质化、师德建设目标化、教学内容精准化、教学方式创新化。
作者：万浩; 熊佳俊 刊期：2018年第16期
文章首先论述了十八大以来大学生法制观念培育概况,然后揭示了新时代大学生法治观念培育的意义,最后提出了新时代大学生法治观念培育的途径,即抓住理想信念教育主方向;建好课堂教学主渠道;建强教师队伍主力军;用好道德教育推进器。
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.98
期刊级别：统计源期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.13
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.41
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.04
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.81
期刊级别：统计源期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.46
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.03
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊