西部素质教育杂志 省级期刊
Western China Quality Education
杂志简介：《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为63-1080/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育
杂志简介：《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为63-1080/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育
作者：陈西府; 周海; 徐晓明; 徐彤彤 刊期：2018年第13期
文章结合教育部工程类专业硕士培养标准,归纳了我国工程类专业硕士工程素质所具有的主要特征,研究了德国研究生的培养方式及其对工程素质培养的作用,并提出了我国工程类专业硕士培养方式的优化途径。
作者：张海燕 刊期：2018年第13期
为了找到适合土木工程制图课程教学的混合方式,以有效提升学生的学习积极性,培养学生的创新能力,文章首先分析了土木工程制图课程教学现状,其次对基于混合学习模式的土木工程制图课程教学改革进行了探索。
作者：潘珩 刊期：2018年第13期
文章首先对移动互联时代下高职学生学习行为进行了分析,其次从积极影响和消极影响两部分对移动互联网络对学生学习行为的影响进行了探讨,最后提出了转变高职学生学习行为的四条有效对策,即构建ARCS学习情境,提升高职学生学习自控力;教师发挥指导与管理优势,促进学生管理好学习时间;完善MOOC教学资源,提高高职学生学习资源鉴别力;突出学生网络素...
作者：马鑫倩 刊期：2018年第13期
文章对国内游戏化学习进行研究,首先从cnki库中,以“游戏化教学”“游戏化学习”为关键字,检索筛选出197篇文献,经过手工筛选去目录、研究热点及不相关文献,共得出47篇可用文献,其次对游戏化学习研究分布、研究热点、与其他新兴教学模式及技术结合的实践与应用、研究展望等进行了梳理与分析,最后得出结论:游戏化学习在教育教学改革中起着积极的...
作者：金梦 刊期：2018年第13期
文章以农村基础教育为对象,分析了城乡教育一体化进程中存在的问题,并提出针对性的对策,即科学测算教育经费;教学内容差异化;着眼根本,鼓励城镇接纳,母亲回归,做好寄宿学校建设工作;以高质量的教师培训为手段,防止城乡教育差距扩大。
作者：张剑 刊期：2018年第13期
文章以西安科技大学为例,对高校学风建设的矩阵工作模式进行研究,主要包括一个组织:构建坚实保障;两大体系:满足差异需求;三大主题:分阶实施培养;四支队伍:凝聚骨干力量;五大平台:多举强化实效。
作者：黎会友 刊期：2018年第13期
为发展素质教育,推进教育公平,全面加快我国教育事业的国际化发展进程,文章从报告中的教育公平思想出发,对和谐社会视角下的教育公平问题进行了研究,并提出了和谐社会视角下逐步推进我国教育公平事业的路径。
作者：俞以撒 刊期：2018年第13期
文章首先阐述了新时期高校基层党建问题研究的意义,其次分析了高校基层党建工作的现状,最后提出新时期高校基层党建制度建设的完善和创新对策,即加强学生党员入党后的继续教育;创新高校基层党建工作;党建工作团队专一化处理;党建研究工作核心化处理。
作者：吴莎 刊期：2018年第13期
文章分析了我国高校师德建设存在的主要问题,“四个统一”视域下高校师德师风建设的对策,包括教书和育人相统一,言传和身教相统一,潜心问道和关注社会相统一,学术自由和学术规范相统一。
作者：陈芊锦 刊期：2018年第13期
文章首先分析了高校思想政治教育与创新创业教育互动融合的必要性,其次指出当前高校思想政治教育与创新创业教育互动融合中存在的问题,最后提出高校思想政治教育与创新创业教育互动融合的实践途径。
作者：孔维涵 刊期：2018年第13期
文章首先阐述了多元文化的含义及特点,其次分析了多元文化对高校思想政治教育的影响,最后提出多元文化视角下高校思想政治教育的策略,即理性对待、用辩证唯物主义观念看待多元文化问题;坚持思想政治教育变革同时展相适应;提高思想政治教育工作的发展空间;严格遵循社会主义核心价值体系。
作者：任蕊 刊期：2018年第13期
文章首先阐述了社会主义核心价值观的科学内涵,其次分析了对高职院校学生进行社会主义核心价值观教育的意义,最后提出对高职院校学生进行社会主义核心价值观教育的对策,即学校要发挥社会主义核心价值观教育主阵地作用;要创造良好社会主义核心价值观的家庭教育环境;社会要营造良好的社会主义核心价值观教育氛围。
作者：厉云莹 刊期：2018年第13期
文章首先通过理清“一带一路”对高校思想政治教育提出的新诉求,其次论述了在“一带一路”背景下拓展高校思想政治教育内容的必要性,最后提出拓展高校思想政治教育的策略,即加强国家安全意识教育,培养高校学生的总体国家安全观;加强国家认同教育,强化高校学生的公民意识;加强命运共同体观念教育,形成人类命运共同体的意识。
作者：王健 刊期：2018年第13期
为了提高高职师范学生的师德修养,文章分析了高职师范生的师德养成教育现状及原因,从三个方面提出了高职师范生的师德养成教育措施,即完善高职师范院校师德养成教育机制;激励高职师范生自我教育养成师德;创设高职师范生师德养成教育优良环境。
作者：伍文献; 程翠萍 刊期：2018年第13期
文章探究了小学生学业诚信缺失主要表现在作业、考试和制度三个方面。然后针对这些问题提出了培养小学生学业诚信意识的策略,即提高小学生的自律意识;言传身教,树立诚实守信的家风;重视德育熏陶的教育模式;营造校园诚信氛围。
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.98
期刊级别：统计源期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.13
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.41
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.04
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.81
期刊级别：统计源期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.46
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.03
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊