西部素质教育杂志 省级期刊
Western China Quality Education
杂志简介：《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为63-1080/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育
杂志简介：《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为63-1080/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育
作者：张建设; 张勇 刊期：2018年第08期
文章主要探析了在＂一带一路＂倡议的背景下,陕西高校以人才为导向,加强自身建设的路径,具体包括采用多样化的人才培养模式;重视课外实践;完善专业科目设置;优化教学管理机制;加强师资培养五个方面。
作者：刘水良 刊期：2018年第08期
文章分析了旅游管理专业创新创业教育特色课程体系建设的必要性,指出了旅游管理专业创新创业教育特色课程体系的设计思路及教学实施的要点,提出了旅游管理专业创新创业教育特色课程体系建设的策略。
作者：张婧 刊期：2018年第08期
文章结合国内外发展现状及未来趋势,阐述了＂一带一路＂背景下培养高职民航运输专业国际化人才的意义,提出了＂一带一路＂背景下基于校企合作的高职民航运输专业国际化人才培养策略,即尽快建立校企合作理事会、结合企业特色完善教学方案、制定校企合作激励政策、建立企业海外培训中心。
作者：祝蜜; 彭康利; 康钊 刊期：2018年第08期
文章结合目前人们对素质教育的内涵理解不清的现状,阐释了对素质教育认识论存在的三大认知误区：其一,把素质教育看成是与应试教育绝对对立的教育模式;其二,认为素质教育是一种毫无约束的自由教育;其三,认为素质教育是一种主张＂形式主义＂而并无多大实用价值的教育。为了克服对素质教育的错误认知,文章提出教育工作者应促进应试教育向素质教育...
作者：邵柏春; 胡志林 刊期：2018年第08期
文章针对当前地方高校在完全学分制改革上面临的弹性学分制缺乏＂弹性＂、学生个性化发展并不足够＂个性＂、导师制下导师缺乏存在感困境,从学校、教师、学生三个方面分析了这些问题出现的原因,并提出了相应的解决策略。
作者：银冰冰; 李维民 刊期：2018年第08期
文章对民办高等教育＂陕西现象＂的成因进行了深入分析,并阐述了民办高等教育＂陕西现象＂的经验与思考,即进行体制改革与创新,逐步形成新的办学格局;盘活社会资源,扩大了高等教育资源的增量和存量;陕西新政是地方民办高等教育政策创新的典范;专项资金为陕西民办高教事业的发展注入活力。
作者：魏旭朝 刊期：2018年第08期
为促进我国课程改革,培养更多的创新型人才,文章对中美两国教师教育课程设置进行比较,分析了目前我国教师教育课程设置存在的问题,并从中美教师教育课程比较中得到相关启示。
作者：吴雯 刊期：2018年第08期
教育公平是我国城乡教育一体化发展的根本前提,为了更好地促进城乡小学体育教育的均衡发展,文章基于教育公平的视野,首先分析了城乡小学体育教育均衡发展的现状,其次提出了城乡小学体育教育均衡发展的对策,包括学校方面的对策、教师方面的对策。
作者：黄笃倬; 廖雅琴; 李芳佳 刊期：2018年第08期
文章从四个方面着手探讨加强当前高校＂毛概＂课移动学习实效性的路径：第一,推广正式与非正式相结合、基于＂毛概＂课学习问题和资源的学习模式;第二,增加硬件设施投入、优化相关学习资源、建设软件系统渠道,进一步完善移动学习平台;第三,加强学生设备使用管理,包括来自学校、家庭的限制性管理,以及学生自己对使用时间和功能的管理;第四,转变＂...
作者：陈学钗 刊期：2018年第08期
文章结合《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》的学习思考和新课改地区课堂教学实践,以培养高中学生学科核心素养为中心,从三个方面对提高高中思想政治课程教学设计进行了探讨,具体包括坚定＂新时代中国特色社会主义＂的政治方向;坚持＂以学生为中心,促进学生全面而有个性发展＂的宗旨;坚守＂优化教学情境,提升课堂教学效益＂的质量。
作者：林金雄 刊期：2018年第08期
文章通过阐述＂大思政＂格局下高校共青团的职能定位,分析高校共青团在思想政治工作中面临的主要困境,针对＂大思政＂格局下高校共青团如何发挥生力军作用,提出强化组织建设,提升团组织的凝聚力;推进载体建设,增进团组织的鲜活性;彰显思想引领,培养大学生思想政治意识的建议。
作者：顾文成 刊期：2018年第08期
文章从新媒体这一时代宏观背景的角度出发,结合当前我国大学生思政教育工作当中存在的问题和实际情况进行反思,提出在大学思政教育工作中应用新媒体的相关策略,即改变教师对网络新媒体的认知;掌握网络思维和网络语言;加强学生干部团队建设;构建新媒体思政教育平台;利用新媒体开展针对性教学。
作者：黄顺 刊期：2018年第08期
文章主要从新形势下高职院校思想政治教育工作过程中存在的问题,即投入不足、师资力量不完善、互联网影响以及新形势下加强高职院校思想政治教育工作的有效策略两大方面,针对我国新形势下高职院校思想政治教育工作进行了深入具体的分析。
作者：谭必翰 刊期：2018年第08期
文章在对自媒体的概念、特点进行分析后,探讨了自媒体对高校思想政治教育的影响,并提出了有效的应对策略,即高校应科学合理地应用自媒体,强化与时俱进的教育观念,营造浓郁的人文关怀教育氛围;提高师生的媒介素养,杜绝不良信息侵蚀;正确认识自媒体;创新高校思想政治教育模式;加强高校制度建设和监管力度。
作者：张雪峰; 陈方进 刊期：2018年第08期
文章对职业院校思想政治理论课教学改革的具体策略进行了深入的探讨,提出课程改革的最终目的是提高职业院校学生学习有关马克思主义的理论知识的能力,引导学生树立正确的＂三观＂。在课程改革中要从教学内容改革与课程设置、实践教学环节、教学方法、评价和考核方式、师资队伍建设几方面进行改革。
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期刊级别：统计源期刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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发行周期：双月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.03
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发行周期：双月刊