西部素质教育

西部素质教育杂志 省级期刊

Western China Quality Education

杂志简介:《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为63-1080/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育

主管单位:青海人民出版社有限责任公司
主办单位:青海人民出版社有限责任公司
国际刊号:2095-6401
国内刊号:63-1080/G4
创刊时间:2015
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:陕西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.27
复合影响因子:0.93
总发文量:23000
总被引量:16174
H指数:35
引用半衰期:4.291
立即指数:0.0119
期刊他引率:1
平均引文率:2.6428
  • 现代学徒制在烹调工艺与营养专业教学中的运用

    作者:陈升晖; 王水双 刊期:2017年第21期

    为了进一步推动院校与企业之间的深度合作,构建完善的烹调工艺与营养专业人才培养体系,文章在阐述现代学徒制的相关内容的基础上,提出了现代学徒制在烹调工艺与营养专业教学中的运用策略,即全面构建烹调工艺与营养专业的现代学徒制教学模式;关注五大关键教学环节,保障现代学徒制度的运用效果。

  • 文化创意产业视阈下创业教育与专业教学相融合的实现途径

    作者:汪智强; 魏佳 刊期:2017年第21期

    文章通过分析文化创意产业人才队伍建设存在的问题,从树立创业教育与文化创意产业发展需求相对接的教育教学理念;完善“产学研商”协同育人机制;构建融“通识课程”“专业课程”“创业体验课程”为一体的多层次、立体化课程体系;组建两栖发展、互融互通的师资团队;打造“线下运行”与“线上运营”相结合的创业实践平台等方面地提出了两者有...

  • 职业技能大赛对高职教学的启示———以杭州万向职业技术学院环保专业为例

    作者:阮亚男 刊期:2017年第21期

    文章对职业技能大赛中存在的问题进行了分析,包括功能定位偏离初心、对专业建设没有起到引领作用、让教师长时间超负荷工作,并提出了推动高职专业课程建设与技能大赛相互融合、相互促进的策略,即准确定位人才培养目标,推进专业课程内涵建设,加强实训基地建设,全方位提升教师教学能力,制定科学、公正的保障机制。

  • 美国创新创业教育经验探析

    作者:韩华 刊期:2017年第21期

    文章阐述了创新创业教育的涵义,从“量变”阶段、“质变”阶段两方面对美国创新创业教育理念进行了介绍,又从政府、学校、社会等方面全面分析了美国创新创业教育的具体内容,最后提出了美国创新创业教育对我国的启发,即我国要树立正确的创新创业教育理念,努力建设完备的创新创业教育体系,构建完善的创业教育课程与管理模式,重视创业教育的...

  • 优秀传统文化在高校思政教育中的价值及实现路径

    作者:朱孔阳 刊期:2017年第21期

    文章首先分析优秀传统文化在高校思政教育中的价值,进而探讨目前高校学生对于传统文化的了解程度,最后从将优秀传统文化融入课堂教学、校园文化建设及当地特色文化传承中等三个方面提出如何在思想政治教育中实现传统文化价值。

  • 师范生教学技能培养中微格教学的应用探讨

    作者:张菊红 刊期:2017年第21期

    微格教学为师范生提供独立试讲的机会,并对学生进行各项技能的专项训练。文章首先介绍微格教学的特点,其次探讨当前微格教学中存在的问题,最后从加大资金投入,增加微格教室数量;合理规划微格教学过程,重视课堂评价;专项训练与技能整合相结合,培养学生整合能力三个方面对微格教学在师范生教学技能培养中的应用策略进行阐述。

  • 民族地区职业教育精准扶贫的策略研究———以张艺谋漓江艺术学校为例

    作者:粟旭东 刊期:2017年第21期

    文章首先分析民族地区教育精准扶贫的内涵及职业学校在其中的作用,接着阐述张艺谋漓江艺术学校在民族地区教育精准扶贫中的实践探索,最后提出职业学校在民族地区教育精准扶贫中的策略选择。

  • 高职院校专业建设的探索与实践———以江苏农牧科技职业学院药品质量与安全专业为例

    作者:王莹; 王华; 陈晓兰; 王妲妲 刊期:2017年第21期

    专业建设是高职院校教学改革的重要工作之一,其建设成效直接影响着人才培养的质量。文章以江苏农牧科技职业学院药品质量与安全专业建设为例,从教学过程建设、师资队伍建设以及实验实训条件建设三个方面对高职院校专业建设进行探索与实践。

  • 社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的探讨———以长春中医药大学为例

    作者:赵树明; 李源; 汪琳 刊期:2017年第21期

    思想政治教育是高校教育的重要组成部分,实施科学有效的方式提升大学生思想政治教育水平,能够为办好中国特色社会主义大学奠定坚实的基础。文章以长春中医药大学为例,以社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的现实意义为切入点,阐述了社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的主要内容及途径。

  • 社会主义核心价值观融入高职管理类专业建设的创新与实践

    作者:何晓梅; 李朝敏 刊期:2017年第21期

    文章分析了社会主义核心价值观对高职管理类专业建设的指导意义,明确了社会主义核心价值观为指导的高职管理类专业建设创新思路,并从确立“崇德强能”的专业人才培养目标,开发“素养和技能并重”专业课程体系,建设注重培养“工匠精神”的专业课程资源,实施“思政进课堂”的专业教学,建立“德才兼备”的专兼职师资队伍,完善“素质与能力并...

  • 大学生运动员思想政治教育模式研究

    作者:闫瑞芬 刊期:2017年第21期

    文章首先对我国大学生运动员思想政治教育工作的现状进行分析,进而对我国大学生运动员思想政治教育模式展开研究,包括:大学生运动员思想政治教育模式构建的目标、构建原则,大学生运动员思政教育的内容体系及实施路径。

  • “双轨合一”形势下临床医学专业学位硕士研究生学术道德教育的探究

    作者:杨静; 吴刚; 赵洪英; 贾彦彬 刊期:2017年第21期

    加强学术道德教育,引导学生遵守科研诚信和学术规范是培养其科研能力的前提,文章对“双轨合一”形势下临床医学专业学位硕士研究生学术道德教育的必要性,学术道德教育现状及存在的问题进行简单的剖析,并分析了“双轨合一”形势下临床医学专业学位硕士研究生学术道德教育的重要性。

  • 高校思想道德修养与法律基础课程“专题”与“三微”教学改革探索

    作者:胡晓娟; 张丽蓉 刊期:2017年第21期

    文章针对“微时代”背景下大学生思想行为和学习特点,以专题教学为主要呈现方式,围绕微课、微信、微电影等设计教学环节,对高校思想道德修养与法律基础课程进行教学改革,探索提高思想政治理论课教学成效的实践路径。

  • 新媒体时代提升高校思想政治教育实效性的探究

    作者:苏杰 刊期:2017年第21期

    借助新媒体渠道拓展思想政治教育工作,更有利于高校思想政治教育实效性的增强。文章以新媒体对高校思想政治教育工作的影响为切入点,提出了新媒体时代提升高校思想者政治教育实效性的策略。

  • 关于高校思想政治理论课教学方法改革的思考

    作者:郭震 刊期:2017年第21期

    教学方法是影响高校思想政治理论课发展的关键因素,文章首先阐述了高校思想政治理论课教学方法改革理念,其次提出了高校思想政治理论课教学方法改革策略,即教学方法必须体现政治性和导向性、灵活处理教材体系和教学体系的关系和坚持理论联系实践。