西部素质教育

西部素质教育杂志 省级期刊

Western China Quality Education

杂志简介:《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为63-1080/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育

主管单位:青海人民出版社有限责任公司
主办单位:青海人民出版社有限责任公司
国际刊号:2095-6401
国内刊号:63-1080/G4
创刊时间:2015
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:陕西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.27
复合影响因子:0.93
总发文量:23000
总被引量:16174
H指数:35
引用半衰期:4.291
立即指数:0.0119
期刊他引率:1
平均引文率:2.6428
  • 高职精品资源共享课程教学改革与实践——以企业质量管理实务课程为例

    作者:冯万贵 刊期:2017年第20期

    企业质量管理实务是工商企业管理专业的核心课程,工商企业管理专业学生学习和掌握好质量管理的相关理论和方法,是做好工商企业管理的重要前提。文章基于现代高等职业教育人才培养的要求,围绕课程教学的改革与实践进行探讨,提出打造精品资源共享课程,明确课程性质与目标、课程设计理念与思路,并在教学内容、教材选择、教学方法、教学手段、评价体...

  • 基于整体性实践教学的数学教育类课程教学改革探索

    作者:杨建辉 刊期:2017年第20期

    文章从数学教育类课程教学改革的理论依据与现实依据出发,提出从教育类课程实践教学改革入手,本着实践性课程、实践教学周、课程实践教学三者在实践上具有协调性、整体性、互补性的原则,构建“三课”“三能”课程的实践教学体系。

  • 民族院校工科实验教学改革的目的及对策

    作者:房国丽; 严祥辉; 张刚 刊期:2017年第20期

    文章根据工科实验教学的特点,阐述了民族院校工科实验教学改革的背景,分析了工科实验教学在人才培养中的价值。在此基础上,通过对国家民族教育政策和民族地区人才需求的调研,探讨了民族院校在素质教育过程中对工科实验教学改革的目标定位,针对民族院校教学主体的独特性及工科实验教学改革的目标定位,提出了民族院校工科实验教学改革的对策。

  • 中美隔代教育的比较研究述评

    作者:李畅 刊期:2017年第20期

    为了促进我国教育产业的发展文章对中美隔代教育的内涵、中美隔代教育的产生背景、中美隔代教育研究的特点做了比较,并从政府提供政策支持、高校与社区合作、转变传统观念三个方面对我国隔代教育提出了建议。

  • 河南省高校创新创业教育存在的问题及对策探析

    作者:曹峥 刊期:2017年第20期

    文章结合河南省高校创新创业教育的现状,分析了在创新创业教育中普遍存在的几点主要问题,提出了河南省高校创新创业教育问题的解决对策,即以学生为主体构建教学体系,以构建校内文化为导向提高全员参与性,以校企合作为依托拓展产学研功能,以校地联动为方向推动双方共赢。

  • 基于“互联网+”的高等教育课程国际化发展探讨

    作者:单胜江; 付达院; 沈妍斐 刊期:2017年第20期

    文章分析了“互联网+”背景下高等教育课程国际化发展趋势,论述了“互联网+”对高等教育课程国际化的深刻影响,从MOOC在课程国际化中的应用、跨地区跨校修读学分模式的推广、国内外高校课程国际化联盟构建三个方面对新形势下高等教育课程国际化发展路径创新作了探究。

  • 全球化背景下城市型大学国际化工作存在的问题与对策——以成都大学为例

    作者:刘海; 刘亚玲; 欧玉松; 顾磊 刊期:2017年第20期

    文章对高等教育国际化和城市型大学的相关问题进行了阐述,分析了城市型大学在国际化工作中存在的问题,提出了成都大学国际化发展对策,即加强管理工作体制,营造国际化学习氛围,加强外籍人员的管理,积极服务城市国际化工作。

  • “三全育人”模式下高校思想政治教育工作的开展

    作者:郭芳 刊期:2017年第20期

    “三全育人”是新时期我国高校思政教育的重要依据和载体,从当前思政教育的现状出发,坚持全员育人、全过程育人、全方位育人,全面落实“三全育人”的教育理念,才能真正提高我国高校思政教育的时效性、针对性和吸引力。基于此,文章从三方面对“三全育人”模式下高校思想政治教育工作的开展作了讨论,即对明确育人目标,保障全员育人体系健全;将全过...

  • 高校“三全育人”建设工作探析

    作者:霍雅琪 刊期:2017年第20期

    文章从以下三个方面对高校“三全育人”建设工作进行了探析,即建立“三级共育结构”,实现全员育人目标;设定“四个育人时点”,实现全程育人目标;明确“三维育人重点”,实现全方位育人目标。

  • 新形势下外语类专业导师在研究生思想政治教育工作中的作用

    作者:熊华宁; 净晨旭 刊期:2017年第20期

    导师作为研究生培养的第一责任人,身兼“教书”与“育人”的双重职责,如何有效发挥导师在研究生思想政治教育工作中的巨大作用值得深入研究。文章以新形势下外语类专业导师在研究生思想政治教育工作中的重要作用为主题,从导师的含义、重要作用及作用的有效发挥三个层面展开论述。

  • 基于互联网条件的高校思政教育的优化策略分析

    作者:许晓华 刊期:2017年第20期

    为了进一步提升高校思政教育水平,文章重点阐述了基于互联网条件的高校思政教育的优化策略,即大力宣传主流文化;充分利用网络优势;强化学生自我批判意识,提高他们辨别与筛选网络信息能力;提高网络的法律约束力,注重网络监管。

  • 高校学生党员发展质量保障体系研究

    作者:王强 刊期:2017年第20期

    文章针对高校学生党员发展过程中的现存问题进行深入分析,提出完善党员发展评价指标、加强学生党员育人与培养、构建经常性教育体系、建立健全各环节工作制度与加强党务工作队伍建设,构建高校学生党员发展质量保障体系的措施。

  • 立德树人视角下高校思想政治教育工作的路径探析

    作者:张芳 刊期:2017年第20期

    高校立身之本在于立德树人,高校的思想政治教育工作必须以“育人为本,德育为先”为工作理念,以社会主义核心价值观为主要内容,加强理想信念教育。文章从用坚定信仰“引路”发挥党员引领作用;用先进典型“带路”发挥榜样示范作用;用特色品牌“铺路”发挥品牌影响作用;用科学管理“开路”发挥管理育人作用等四个方面分析了高校思想政治教育工作的...

  • “中国梦”引领下的高校共青团组织文化建设

    作者:闵靚 刊期:2017年第20期

    文章首先分析了高校共青团组织文化的作用,然后从坚持马克思主义指导地位、尝试换位思考、强化团干部作风建设、树立为大学生服务的意识四个方面对“中国梦”引领下的高校共青团组织文化建设作了探究。

  • 思政课实践教学存在的问题及对策

    作者:李莉 刊期:2017年第20期

    文章通过分析思政课实践教学存在的问题,提出了提高思政课实践教学的对策,即双管齐下,提高思政课实践教学的稳定性;夯实基础,建设合理的实践教学评价体系,将实践教学的效果落到实处;与时俱进,提高思政课实践教学的针对性。