摘要：传统英语教学更加注重学生的成绩,却忽视了学生口语表达能力的培养,英语教学存在误区。鉴于此,文章主要从三方面来阐述提高学生英语口语素养的办法：创设情境,激发学生兴趣;树立自信,主动表达;自主自发,形成习惯。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社