摘要：环境艺术设计具有显著的“两性”特点：实践性和艺术性,因此在实践教学中,要紧紧抓住“两性”,逐步完善环境艺术设计专业的教学体系,为当前我国环境艺术设计培养专业的人才。基于此,文章从技能、专项及行业者三个方面进行了研究,针对行业实践内容进行了论述。
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