摘要：文章从打铁还需自身硬;吃透教材精神和内容;下苦功夫,提高思政课教师教学基本功;不断研究学生特点,使教学更有针对性;密切联系实际,提高大学生对思政课的满意度和欢迎度五个方面提出了打造大学生喜爱的思政课的方法。
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