摘要:文章以重庆公共运输职业学院为例,分析了其综合素质测评的现状以及测评结果的运用,研究了其综合素质测评中存在的问题并给出了改进建议,即完善测评指标分值设置、分阶段设置测评指标及权重、测评指标中增加评价和描述性语言、测评过程加强中企业的参与。
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