摘要：文章分析了“互联网＋”环境下初中英语“翻转课堂”教学模式的内涵,从课前翻转、课中强化、课后拓展三个方面对“互联网＋”环境下初中英语“翻转课堂”教学模式进行了探究,最后对“互联网＋”环境下初中英语“翻转课堂”教学模式进行了深层次的思考。
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