西部素质教育杂志 省级期刊
Western China Quality Education
杂志简介：《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为63-1080/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育
杂志简介：《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为63-1080/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育
作者：张芒 刊期：2016年第08期
内容依托式教学是解决当今高校英语人才培养问题的有效方法。通过西安外国语大学旅游学院英语专业内容依托式教学改革实践中在课程体系、教材建设、教学方法、教师培养等课程内涵建设方面所做的有益尝试和对学生的测试及访谈结果表明,本次教学改革对学生的英语水平、专业知识、学习策略及思辨能力都具有积极作用。
作者：钟秋平; 林美芳; 杨斌 刊期：2016年第08期
按地方本科院校海洋科学专业课程体系改革的基本要求,对海洋科学专业开展校企合作、实施实践教学、培养海洋科学高素质应用人才过程出现的共性问题进行实践探索,总结提炼出两种不同的教育环境和教育资源下＂政府协调,联盟共管,项目驱动,齐抓共管,合作共赢＂校企深度合作产学研的实践教学模式,培养适应区域主导产业需要的海洋科学高素质应用型人...
作者：王海艳 刊期：2016年第08期
从大学英语教学模式创新的主要表现和时展的客观要求两个方面出发,分析输出驱动假设下提高大学生英语综合应用能力的可行性,并提出输出驱动假设在大学英语教学中应用的策略：基于学生认知特点,营造生动的语言输出环境;合理划分合作小组,适当提供关联的输出内容;创设自我展现平台,构建互动型教学模式等。从而不断提升大学英语课堂教学的总体效果...
刊期：2016年第08期
从2016年春季学期开始,青海省对城乡义务教育公用经费进行统一定额,并在国家定额小学年生均600元、初中年生均800元的基础上适度提高标准,各增加100元,即小学年生均700元、初中年生均900元。青海规定,义务教育阶段寄宿制学校将按照寄宿生年生均300元标准增加公用经费补助;农牧区不足100人规模的较小学校按100人核定公用经费;特殊教育学校和随班...
作者：唐慧莲; 陈非非 刊期：2016年第08期
新课程改革需要学校组织实施校本教研,而校本教研的主体是教师。受多种因素的影响,教师参与校本教研仍存在诸多困境。从社会因素、学校因素、教师个人因素等方面分析影响初中教师参与校本教研的原因,并提出科学合理的对策。
作者：殷宝庆 刊期：2016年第08期
针对进出口业务操作课程教学面临的困境,尝试着将＂PBL＋情景模拟＂引入到课程教学中,并从重新序化与整合教学内容、创新教学方法、拓展教学资源等方面提出相应的对策建议。
作者：张强; 石慧娟; 蔚立元 刊期：2016年第08期
＂卓越计划＂是旨在促进我国迈向工程教育强国的重大举措。从土木工程专业教学实践和地下工程施工技术的特点出发,提出了产学研协调培养的教学改革方案,具体为通过课堂教育强化基本概念和提出工程问题,通过企业实践平台深入工程现场,反刍课堂知识并认识和进一步发现工程问题和解决方案,并建议通过进一步加强政府调控对产学研协同培养和协同创新...
作者：李一 刊期：2016年第08期
大数据促进了IT时代向DT时代的发展,统计工作必将有力地推动管理的科学化和决策的最优化。统计实务专业传承优良传统,依托专业积淀,整合部门、学校、关联单位资源,凝心聚力,蓄意改革,从多种渠道强化统计实务专业核心业务素质和核心业务能力。
作者：何艺虹; 夏丹; 杜国良; 王小娟 刊期：2016年第08期
公共教育服务是构建新型公共服务体系的关键环节之一。公共教育在经济发展中具有先导性、全局性、基础性的重要作用同时也具有依缺性。供给侧改革的提出对教育领域的改革指出了新方向。从供给侧改革出发,对我国的公共教育问题进行了探究,并提出了建议。
作者：吴存生 刊期：2016年第08期
在新课改背景下,教师积极创新教学理念和教学方式。为取得课堂实效,让课堂生活化、趣味化,实现学生自主合作探究学习,逐渐形成了＂三步骤＂教学模式。通过对＂三步骤＂教学模式的形成与总体思路进行分析,探讨了＂三步骤＂教学模式的具体实施情况。
作者：魏冬月 刊期：2016年第08期
目前农村教学点建设存在经费短缺、师资力量薄弱和办学条件差等多种问题,而农村教学点的建设将直接关系到义务教育的均衡发展,所以需要加强教学点的建设。基于此,研究了农村教学点建设对义务教育均衡发展的作用,提出了通过加强农村教学点建设促进义务教育均衡发展的路径。
作者：李小艳 刊期：2016年第08期
针对国家精品开放课程网利用率低和实施效果不明显的问题,以国家精品课程＂耳鼻咽喉外科医学＂为例,以现有资源为基础,借鉴国外＂慕课＂实施的成功经验,探索了国家精品开放课程向微课转型的途径。
作者：卫育远 刊期：2016年第08期
运用体育教学论和课程论的基本观点,对体育教学和课程关系进行论述,从而认识两者的本质及功能的区别。体育课程和体育教学相互独立、相互促进,提高对课程与教学关系的认识,能使体育教育工作者在把握体育理论知识的基础上加强对体育教育的研究。
作者：张洁 刊期：2016年第08期
新媒体迅速发展的背景下,要做好学生思想政治教育工作,软实力的作用愈发突出。基于此,提出了高职院校辅导员队伍软实力应当包含品格影响力、知识影响力、才能影响力、情感影响力等方面,并从加强制度建设、提高职业素养、注重专业学习、重视沟通交流等方面提出提升辅导员队伍软实力的有效途径。
作者：陈柳 刊期：2016年第08期
地方性本科院校教育模式的转换,对一个地区的人才输送起到促进或阻碍的作用。然而,传统的地方性本科院校教育模式不能满足当前社会经济发展的需求,急需变更教育模式。从对大学理念、专业设置、人才培养模式、评估模式等基本问题的阐述来解读地方性本科院校教育模式的转换问题,使地方性院校的教育模式走向合理化。
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