西部素质教育杂志 省级期刊
Western China Quality Education
杂志简介：《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为63-1080/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育
杂志简介：《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为63-1080/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育
作者：任婧 刊期：2015年第18期
素质教育针对全体学生,以能够促进其全面能力的发展为基础,有效提升学生丰富、独特的综合素质。这种综合素质作为素质教育的核心内容,与创新意识、创新精神、创新能力具有密不可分的联系。实施创新教育,就是要以全面提高学生创新潜能,培养学生创新思维为依托,相信每个学生都能在不同程度上被培养成为某方面的人才。因此,从这个意义上来讲,创新教...
作者：庄凌; 李洁 刊期：2015年第18期
通过分析建筑学专业建筑法规课程教学中存在的问题,结合本专业教学评估和当前注册建筑师的职业要求,提出通过优化教学内容、改进教学方法、完善学生成绩评价方式等手段改善教学效果,提高学生综合素质和能力。
作者：于孟晨; 范新会; 高巍; 董晟全; 辛大欣 刊期：2015年第18期
通过分析兵器行业的特点,调研兵工企业需求,探索校企合作深度融合的机制和途径。根据校企双方不同的事业性质、发展目标及需求,提出要保证双方长久、深入合作,必须建立互惠互利、协同发展和资源共享原则。研究结果表明：基于保密体系的网络平台和沟通机制是依托特殊行业校企合作深入开展的保障;科技合作与创新能力培养相结合、企业员工培训与大...
作者：杨晓晓 刊期：2015年第18期
随着《幼儿园教师专业标准》的颁布与实施,国家对幼儿园在职教师培训的力度不断加大,越来越多的幼儿园在职教师可以参加各种形式的学习与培训。基于陇南师专幼师国培项目多年培训经验,将幼儿园教师培训放到素质教育大背景下考察研究,主要从培训理念、培训需求诊断、培训课程的开发与研制、培训模式等几方面作了研究。
作者：刘付新 刊期：2015年第18期
为促进茂名地区传统体育教育的推广,结合社会管理的相关内容探索传统体育教育的社会化道路。并将其融入当前高校传统体育教育中,丰富学生的日常体育活动,提升学生对茂名地区民族传统体育的认知,为传统体育的社会化发展奠定制度基础,使公共事业与传统体育教育项目的发展完美结合。
作者：王丽丽 刊期：2015年第18期
高校学前教育专业音乐实验室是音乐学习的重要场所,其能否高效有序地运转直接关系着教师的教学质量以及学生的实训质量。以高校学前教育专业音乐实验室的具体工作实践为例,从制度化管理、多元化管理、集中化管理、精细化管理、信息化管理五个方面提出了音乐实验室管理策略的优化。
作者：卢翔 刊期：2015年第18期
高校图书馆对教育教学工作有着特殊的服务职能,对于高校的图书馆来说,只有持续增强图书馆服务人员的业务素质,才能不断提高图书馆的服务质量水平。高校图书馆的主要职责是为学生学习、教师科学研究和学校教研工作服务,为了切实发挥好图书馆的教育教学服务职能,需要我们重视图书馆教学队伍建设,充分发挥图书馆藏书资源和服务资源的优势,做好师生...
作者：邓向荣 刊期：2015年第18期
教育消费者通过教育教学的服务获取收益是高等教育服务的含义,其收益包含了显性与隐性两个方面。高等教育服务具有自身的特点,即无形性、同时性、双重性,高等教育要对教育管理体制进行改革,需要正确认识其基本特点,这样才能提高高教服务的管理水平。
作者：杨鹏; 陈虹; 师圣媛 刊期：2015年第18期
随着教育教学体制改革的不断深化,应用型本科院校发展非常迅速,且多面临着转型、升级以及全面创建等任务,其中,质量建设与提升成为该项工作的重中之重。对应用型本科院校教学质量管理体系框架构建进行分析,并在此基础上谈一些观点和认识。
作者：侯伟 刊期：2015年第18期
高等教育是我国教育事业重要的组成部分,与其他社会型组织与机构相比更具理性特征,即对于知识的追求更具理智性。在社会发展的不同历史时期,高等教育在知识追求方面所表现出的理智性皆有不同。随着社会的进步,高等教育理智性特征的革新势在必行。从进行高等教育管理方式转型的原因及应注意的问题出发,对我国高等教育管理方式的转型进行知识解读...
作者：邓小红 刊期：2015年第18期
根据高校二级学院在信息网络化教学管理工作中的发展现状及存在的问题,有针对性地提出相应的管理对策,保障学院的网络化教学管理朝着健康、平稳的方向发展。
作者：赵广; 汪振德 刊期：2015年第18期
针对当前小学心理健康教育与德育工作的整合现状,在小学心理健康教育与德育教育工作相互整合的基础上,提出了相应的措施。
作者：王栋 刊期：2015年第18期
辅导员的职业能力有其独特的内涵及特性,从辅导员增强职业认同感、个人职业生涯规划、学术研究、知识体系、工作创新等方面入手进行探析,提升辅导员职业能力。
作者：张华 刊期：2015年第18期
民办高校作为我国教育系统的重要组成部分,丰富了我国的教育体系,为更多人提供了接受高等教育的机会,促进了我国科教兴国事业的发展。民办高校学生是大学生群体中的一部分,他们和普通高校大学生具有一定的相同点,同时又由于民办高校大学生的身份而与普通大学生之间有一定的差异,因此,结合民办高校学生的实际情况,开展有关民办高校管理策略的研究...
作者：刘昌郴 刊期：2015年第18期
小学数学学科知识点比较明确,教学重点、难点清晰,每一个知识点在一定范围内具有独立性,小学生的学习以培养兴趣为重,小学生注意力集中的时间和空间都不持续,这就使得“短小精悍”的微课更加适合于小学数学教学。利用微视频优化学与教的各个环节,让学变得主动,让教更加有效,创造新的学与教的模式。
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.98
期刊级别：统计源期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.13
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.41
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.04
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.81
期刊级别：统计源期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.46
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.03
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊