西部素质教育

西部素质教育杂志 省级期刊

Western China Quality Education

杂志简介:《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为63-1080/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育

主管单位:青海人民出版社有限责任公司
主办单位:青海人民出版社有限责任公司
国际刊号:2095-6401
国内刊号:63-1080/G4
创刊时间:2015
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:陕西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.27
复合影响因子:0.93
总发文量:23000
总被引量:16174
H指数:35
引用半衰期:4.291
立即指数:0.0119
期刊他引率:1
平均引文率:2.6428
  • 心出发,共成长

    刊期:2015年第14期

    随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,成为城市里的外来务工人员。由于经济、环境等压力,他们不得不把自己的孩子留在家中,与父母、亲戚及朋友共同生活。这种非常态下的生活状态衍生出大批的“留守儿童”,他们没有完整的亲情,得不到父母的关爱,渐渐地变得脆弱、抑郁,甚至引发严重的心理疾病,影响到身心健康发...

  • “全语言”内涵重考与高职英语教学实践

    作者:李全福 刊期:2015年第14期

    “全语言”是关于语言、语言学习、语言教学、教学内容及学习环境的一套理论和原则。正确理解“全语言”的内涵并将其应用于课堂实践,可为我国的外语教学法注入新的内容,也可为我国的高职英语教学提供新思路。

  • 论德育中的休闲教育

    作者:喻劲梅 刊期:2015年第14期

    休闲教育在世界各国得到重视和推广,将教育与休闲相结合,在倡导一种自然平和、积极愉悦的生活的同时,更是寻求全人发展﹑寻找生命意义之本质,与德育对于真善美——人生意义的追求﹑社会价值的规范﹑心灵陶冶的愉悦审美等相一致,为德育教育提供了全新的视角。

  • 新建地方本科师范院校可持续发展的有效路径

    作者:孙宏恩 刊期:2015年第14期

    受各种因素影响,新建地方本科师范院校的发展面临极大挑战。为适应国家产业结构转型升级,推进内涵构建,只有科学准确定位,创新人才培养模式,加大关键资源建设,提高服务社会能力,彰显学校办学特色,着力提升人才培养质量和办学水平,才能实现其健康地、可持续性地发展。

  • 农村教师心理素质培训现状及对策

    作者:潘海林 刊期:2015年第14期

    21世纪农村教师心理素质的培养与锻炼是当前教育的前提和基础,通过对农村教师心理素质培训现状的梳理,进一步提出提升农村教师心理素质培训实效的应对对策。

  • 九年一贯制中小学行为规范养成教育衔接问题研究

    作者:赖荣树 刊期:2015年第14期

    学生行为规范是国家对于中小学学生思想品德和日常行为规范的基本要求,是检验学生在学习期间除了学习以外其他内容是否符合要求的标准化方式。然而由于不同年龄段的学生在学习特点、思想道德等方面都有较大的反差异,如何让学生更好地衔接不同时期的行为规范成为当今教育需要研究的一个重要问题。目前,厦门特区九年一贯制学校较少,关于养成教育的...

  • 现代教育技术与学科教学的整合

    作者:朱文浩 刊期:2015年第14期

    现代教育技术已经广泛运用于教育实践,对教育教学模式的改进起到了重要作用,如何正确和恰当使用现代教育技术为教育教学实践带来实效,是现代教育技术使用中首先需要解决的问题。探讨了在学科教学中如何恰当使用现代教育技术,如何对学科教学与现代教育技术进行整合的问题。

  • 基于校训对西藏高校培育践行社会主义核心价值观途径探析

    作者:董文杰; 高明 刊期:2015年第14期

    首先就校训与社会主义核心价值观的关系进行了简要阐述,接着提出了基于校训践行社会主义核心价值观的主要途径,旨在全面提升西藏各高校的社会主义核心价值观践行效果。

  • 终身教育理念下的高校成人教育模式转型发展研究

    作者:王子元 刊期:2015年第14期

    成人教育模式的转型发展能为构建学习型社会奠定基础,基于终身教育理念下的高校成人教育模式转型,适应国家复兴及教育强国的基本要求。教育部积极倡导终身教育理念,高校应趁机大力推动成人教育模式的转型发展。

  • 班级科任教师团队建设途径的实践研究与对策

    作者:马芝玺 刊期:2015年第14期

    建设一支高质量的班级科任教师团队能够对班级管理进行优化,提高班级的管理水平,调动科任教师的工作积极性,促进学生的全面发展。对班级科任教师团队的建设意义进行了简要的分析,并提出了具体的建设方法,希望能够为班级科任教师团队的建设提供一些启示和参考。

  • 新时域下高职院校班主任管理运行模式的改革与探索

    作者:贺斐; 樊文斌; 杨海升 刊期:2015年第14期

    随着经济的快速发展,社会对实用型人才的需求越来越迫切,高职院校的招生规模逐渐扩大,生源也越来越复杂。班主任作为直接与学生进行接触的高职院校管理人员,在面对这样的现状时,以往的管理模式已经不能满足新形势下对高职人才的培养和管理的需要。因此,在新时域下,高职院校班主任管理运行模式需要不断地完善和改革。通过对高职院校班主任管理模...

  • 高校多校区办学模式下学生干部队伍建设探究

    作者:孔令利 刊期:2015年第14期

    伴随着高校扩招,学校规模扩大,不少高校为提高自身竞争力,开始扩大学校发展空间。但在多校区办学的同时,也产生了学生管理工作和学生思想政治教育方面的诸多问题。由于学生干部是学生管理的抓手和主要力量,探索多校区间学生干部培养问题也成为学生管理工作的重要课题,通过分析高校多校区办学模式下学生干部培养面临的问题,提出了学生干部队伍建...

  • 新媒体环境下高校学生教育管理的应对机制研究

    作者:朱君; 易金玲 刊期:2015年第14期

    信息技术突飞猛进,衍生出了基于新媒体环境下的高校学生教育管理方式,这为传统的教学方式和理念带来了前所未有的冲击。当前,如何恰当利用新媒体,使其发挥出更好的生机和活力,并积极地应对其带来的消极影响,成为高校管理的重中之重,高校首先应该立足自身实际,努力健全相关机制,从而更好地消除新媒体给高校学生的教育和管理带来的消极影响。通过...

  • 从哲学的角度谈论高等数学中的几个概念

    作者:连华娟 刊期:2015年第14期

    数学尤其是高等数学蕴含着丰富的哲学思想,如微积分就探讨了其中蕴含的哲学和辩证法思想。以哲学的视角探讨高等数学的几个概念,对理解高等数学的方法和本质有一定的指导性作用。

  • 园艺疗法在特殊教育学校设施中的应用

    作者:陈璇 刊期:2015年第14期

    园艺疗法可改善人的状态,缓解精神痛苦,对特殊学校的学生康复有着很大的帮助。目前国内对园艺疗法的研究尚浅。通过介绍园艺疗法的定义,分析了园艺疗法在特殊教育学校设施中的作用,并归纳出三种应用形式。