西部素质教育

西部素质教育杂志 省级期刊

Western China Quality Education

杂志简介:《西部素质教育》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为63-1080/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育

主管单位:青海人民出版社有限责任公司
主办单位:青海人民出版社有限责任公司
国际刊号:2095-6401
国内刊号:63-1080/G4
创刊时间:2015
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:陕西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.27
复合影响因子:0.93
总发文量:23000
总被引量:16174
H指数:35
引用半衰期:4.291
立即指数:0.0119
期刊他引率:1
平均引文率:2.6428
  • 历年素质教育政策回顾

    刊期:2015年第01期

    实施素质教育是关系民族振兴和国家强盛的一项重大决策。在我国已实施多年,其重要意义已得到了全社会的普遍认可和重视,但是在素质教育的落实上存在着诸多问题需要研究和解决。为全面推进素质教育,中共中央,国务院、教育部等机关颁布了一系列有关“素质教育”的政策性文件,力图深入落实素质教育,促进学生全面而有个性地发展。从内涵上看,...

  • 素质教育 师德先行

    作者:燕海茂 刊期:2015年第01期

    师德乃为师之本,直接影响着教师的形象和青少年的健康成长,优良的师德师风是学校教育培育和弘扬社会主义核心价值观的迫切需要。加强教师师德建设,提高教师的师德素养,对于确保素质教育的顺利推进和全面落实具有十分重大的意义。各级党委和政府要从战略高度来认识教师工作的极端重要性,抓好师德师风建设。教师应以“爱”作为塑造师德的灵魂...

  • 2014教育新政 精彩回眸(一)

    刊期:2015年第01期

    新政一:新一轮考试招生制度改革全面启动 9月3日,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,对新一轮考试招生制度改革作出系统部署,提出到2020年基本建成中国特色现代教育考试招生制度,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。9月19日,上海市、浙江省《深化高等学校考试招生综合改革实施方案》。

  • 对“钱学森之问”的解答

    作者:赖雄麟 刊期:2015年第01期

    解答“钱学森之问”是近年来学术界热度不减的话题,也是不易一步解答的难题。本文从高等教育体制改革的角度入手,阐述高等教育体制改革,必须依照“依法治国”的战略思想,重新赋予高等学校办学主体地位,减少行政干预,使其得以按照教育规律办学。在党委领导下的校长负责制的制度框架下,校长的非官员化,回归高校管理者角色,是第二个重要措...

  • 2014教育新政 精彩回眸(二)

    刊期:2015年第01期

    新政四:构建覆盖各级各类教育的师德建设体系 1月11日,教育部印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。7月8日,印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》。9月29日,印发《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》。

  • 论高校思政课教师角色定位

    作者:李海峰 刊期:2015年第01期

    以向大学生进行系统的马克思主义理论教育为目的,扮演马克思主义理论的学习者角色;以提升思政课教育教学效果为目的,扮演哲学社会科学的研究者角色;以捍卫社会主义意识形态为目的,扮演党的路线方针政策的宣讲者角色;以引领大学生身心健康地走中国特色社会主义道路为目的,扮演大学生健康成长的引导者角色,以上这些角色不仅是高校思政课教...

  • 论思想政治理论课教学中的生命教育

    作者:张铭钟; 李妍囡 刊期:2015年第01期

    生命教育是一种教育理念和教育模式。思想政治理论课程蕴含着丰富的生育教育元素,旨在从自然生命、精神生命和社会生命教育出发,唤醒大学生的生命意识——尊重生命,创设和引导发展生命,让每一个人类个体在满足自己作为生命有机体基本需求的同时,能够自由地追求他们为自己理性地设定的社会生活理想,其意义在于系统地教育大学生从生命的这一...

  • 在线教育冲击下的高校变革——以Minerva大学为例

    作者:刘勇; 佘双琳 刊期:2015年第01期

    多元的传播打破了大学封闭式的教学环境,具有网络天然优势的在线教育开始重塑教育的过程,消除了地域空间对教育教学的制约,通过丰富的传感体验增强了知识传播的效果,在线学习也已成为具备全新视野的大学生自主学习的重要通道。本吏以成立于2013年的美国在线高等教育代表——Minerva大学为例,分析了互联网时代在线教育冲击下高校变革的形式...

  • 新建民族本科院校青年教师教学能力提升路径探析

    作者:纳丽娜 刊期:2015年第01期

    新建民族本科院校青年教师是民族教育的中坚力量,其教学能力的提升意义重大。通过对新建民族本科院校青年教师存在主要问题的梳理,我们认为提升其教学能力可从突破师德关、突破教学技能关、突破实践教学能力关、时间关等途径展开。

  • 亚群体视角下大学生宿舍内人际关系研究

    作者:张潮; 池佳徽; 李文超 刊期:2015年第01期

    以山西师范大学学生为被试、以宿舍为单位,采用大五人格量表和同伴提名法分别测量人格因素与宿舍内人际关系,并对人员两两间的地域信息赋分。将测得的人际关系分别与地域、人格因素进行相关分析。结果表明:从总体来看,地域、人格都分别与人际关系存在显著相关。大一与大三学生的地域与人际关系均存在显著相关,大三学生的人格与人际关系存在...

  • 蒙古族传统体育文化在高等教育中的传承研究

    作者:都达古拉 刊期:2015年第01期

    蒙古族传统体育文化是中华文化瑰宝,现在最有效传承方式是高校体育教育传承。本文运用文献资料法、问卷调查法等研究方法探讨了蒙古族传统体育文化在高等学校中传承的必要性和可行性,我们建议按照专业、课程、活动三个层级在高校中大力发展蒙古族传统体育文化。

  • 小学数学素质教育实施策略探究

    作者:任生福 刊期:2015年第01期

    受传统思想的束缚,小学数学教学采取的教学模式比较单一,但是小学数学教学具有不同于其他教学的特性,应该根据特性构建完善的素质教育体系,从而提升教学质量。在这种目标导向下,应该变革传统的教学思想,不断优化教学方法,贯彻启发式;加强科学训练,授之以渔;坚持因材施教,实行分类指导;改进教学评价,树立全面质量观。

  • 对教师人格特征的质性研究——以某中学女教师为例

    作者:强瑞超 刊期:2015年第01期

    本文对一名中学女教师使用16PF测量其人格特征,结果显示其内向、易紧张、较孤僻、反应慢、严肃、较理智、保守,心理健康水平低。之后采用结构性访谈探讨以上各因素的特征,并进一步对人格特征进行溯因分析,发现其人格形成爱后天因素特别是长期的教学经历影响。最后针对其表现给予相应的调试建议,并呼吁建立专业的教师职业特殊性心理援助机制...

  • 高职院校教育管理的价值引导

    作者:陈璐 刊期:2015年第01期

    高职教育与普通高等教育共同构成了我国高等教育的完整体系。作为我国教育管理体系中重要的一部分,教育管理体制的改革是其发展的重中之重。而用正确的价值观进行引导、使同学们树立正确的价值观则是高职教育发展的核心环节。本文先探讨了高职教育的现状,然后引出教育管理价值引导的重要性,再谈我国目前高职教育管理价值引导存在的诸多问题,...

  • 对高等教育市场化的思考

    作者:陈景鹤 刊期:2015年第01期

    高等教育市场化是当代高等教育发展的趋势。我国目前高等教育市场化具有一定的必要性,并且在某些方面有一定的具体表现,但是运存在着诸多的矛盾之处,需要在发展的过程中逐步完善。