首页 期刊 西北美术 素描教学中的“形状理念” 【正文】

素描教学中的“形状理念”

作者:杨伟孝; 彭亮 西安美术学院造型艺术部
轮廓形状   结构形状   区域形状   主观形状  

摘要:绘画作品总是离不开对于形状的研究和运用,画家们对于形状理解和呈现在反映艺术水准的同时,也形成了自己独特的绘画语言。以线的方式对形状的勾画,是绘画表现视觉形象最直接和有效的方式,绘画过程中对形状的概括提炼、分析研究及运用,是一个最基本却最重要的课题。本文旨在通过对事物的轮廓形状,结构形状,区域形状,以及主观形状的认识和研究学习,试图建立"形状的理念",从形状的角度更为主动、本质、理性地认知事物和处理画面。

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