摘要：本文通过梳理近年来各艺术设计院校在毕业设计展中所做的一些创新举措,归纳出毕业设计展览呈现的几个新特征：展览场地和面向受众更具开放性、合作方式的多样性、提升了策展的专业性与兼顾社会使命感的主题性,由此分析了毕业展览形式对于创新艺术设计教育新模式,保障艺术人才成长的连贯性产生的深远意义.

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