首页 期刊 外语艺术教育研究 发挥隐喻在大学外语演讲中的魅力——论隐喻认知力的培养 【正文】

发挥隐喻在大学外语演讲中的魅力——论隐喻认知力的培养

作者:刘莉 大连理工大学软件学院
隐喻   隐喻思维   外语演讲教学  

摘要:隐喻是一种语言现象,也是一种思维方式。本文探讨隐喻的六种功能在外语演讲中的体现以及隐喻在大学外语演讲中使用的必要性——给人以清晰的图画感,使篇章连贯,使平凡的事物焕发出光彩;同时指出实践中如何运用隐喻,从而培养学生的概念隐喻观、隐喻思维能力以及建构主义的隐喻观。

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