摘要：以丰富现代服饰设计教学内容、拓展学生现代服饰设计思维两个方面为出发点，分析图腾元素在现代服饰设计教学中应用的价值，并提出图腾元素在现代服饰平面与立体设计教学中的应用方式，对于未来现代服饰设计具有导向意义。

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