摘要：初中学生正处在对事物的看法和各种观念容易改变的时期,所以学校的德育教育,应该针对学生这一时期的特殊性,进行有针对性的心理上、道德观念和法治观念上的教育,从而培养学生形成优秀的品质。正如此,所以初中道德与法治课程肩负着推动社会主义核心价值观的重要任务,且也唯有切实将社会主义核心价值观融入到初中道德与法治课程教学中,方能将学生培育成优秀的社会主义接班人。然而,就当代初中生对社会主义核心价值观的了解而言,其程度尚远远不足,也这意味着当下社会主义核心价值观于初中道德与法治课程中的融入也尚存在一定的问题。

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