摘要:从就业视角分析麦可思统计数据,得出湖北工程职业学院在人才培养中存在职业养成教育欠缺;实践实训课程落实不到位;毕业生就业专业相关度低这三个问题。结合学院实际探索问题存在的根源,提出在加强学生职业素养教育、加强实践教学、完善就业指导内容三方面来进行教学改革,提升教学质量。
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