首页 期刊 文学教育(上) 微课在儿童文学课程中的应用策略 【正文】

微课在儿童文学课程中的应用策略

作者:张春桃 广东茂名幼儿师范专科学校
微课   儿童文学   应用   策略  

摘要:微课内容短小精悍,主题突出,目标明确,使用灵活,使用前景很好。微课应用于《儿童文学》课程,能提高《儿童文学》课程的教学效果,让教师教得更轻松,让学生学得更快更高效。

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