首页 期刊 文学教育(上) 母语为英语的汉语学习者使用量词的偏误分析 【正文】

母语为英语的汉语学习者使用量词的偏误分析

作者:张超男; 宋阳 沈阳大学外国语学院
量词   对外汉语教学   偏误类型   偏误原因   教学策略  

摘要:英语和汉语是世界上使用人数最多的两种语言,但隶属于不同的语系,对量词有着不同的使用形式。在对外汉语教学中,汉语量词一直是英语留学生学习的重难点,也是最容易出现偏误的词类之一。本文通过对英汉量词之间对比,并且对母语为英语的汉语学习者习得量词时所产生的偏误类型的分类,来分析总结偏误产生的原因以及给出相应的教学应对策略,希望对对外汉语教学中量词的教学提供一定的借鉴。

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