文学教育(上)杂志 省级期刊
Literature Education
杂志简介：《文学教育(上)》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为42-1786/I，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：每月一家、新作快评、长篇点击、博士发言、外国文学、古典重读、文学教法、作家研究
杂志简介：《文学教育(上)》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为42-1786/I，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：每月一家、新作快评、长篇点击、博士发言、外国文学、古典重读、文学教法、作家研究
作者：江少川 刊期：2018年第24期
哈金,本名金雪飞,哈金是他的笔名,哈金的＂哈＂字源于他最喜欢的城市哈尔滨,＂金＂则取之他的姓。一个14岁就去部队当兵,时期的红卫兵,虽然在国内上本科,后来又获得硕士学位,但连英语都说不好。1985年去美国攻读博士学位,为获得美国大学的教职,他开始用英语创作小说。而出国之前,他从没有发表过作品。
作者：王蕊; 花琦 刊期：2018年第24期
图像时代的视觉化偏好给史学领域带来触动。图像得以登上史学研究殿堂,视觉化的历史表征受到欢迎,视觉化的不断演进冲击了史学的客观性根基,并对史学工作者提出了视觉素养的能力要求。本科历史教学领域随之受到触动,需要从消除过去的＂隔阂感＂,形成历史感,及时反映史学研究动态,提升学生的视觉素养及培育国民意识等方面,认识历史教学融合视觉化...
作者：张毓 刊期：2018年第24期
本文以新课程理念为基础,以言语教学论为依据、从教学实际出发,准确把握语文教师授课心理,对教学中的言语实践活动进行归纳与总结,启发教师在言语教学的实际过程中,正确发挥教师主导作用,培养学生言语实践能力。
作者：黄绮 刊期：2018年第24期
借助MOOC改革高校英语阅读课堂教学,转变传统课堂重教轻学的局面,创新英语阅读的教学模式与评估模式。英语阅读MOOC教学模式改革融合混合式学习与翻转课堂,内容涉及微视频制作、教学素材选择以及教学设计。评估模式改革基于传统课堂的终结性评价与形成性评价两种方式,增添自评、互评与师评三种评估形式,拟构建一个英语阅读MOOC评估新模型。
作者：孟岩; 葛一品 刊期：2018年第24期
20世纪90年代,在中国文坛掀起了一股文学热潮,那就是＂官场小说＂的繁荣。其中最有影响力的＂官场小说＂当属晚清＂谴责小说＂。新时期,尤其是上世纪90年代以来,官场腐败等不良现象屡禁不止,日益成为社会关注的话题,＂官场小说＂再次＂浮出水面＂,并以＂蔚为壮观＂的创作景观产生了强烈的社会影响。
作者：徐娜 刊期：2018年第24期
信息化时代,传统的大学语文教学模式已经面临危机,慕课时代的来临为大学语文教学模式的发展创新带来的新的机遇。慕课教育的开放性、优化性、大规模性等优势,传统教育都无法比拟。如何将慕课教育的优势融入大学语文的教育是重要的课题,本文就大学语文教学方法的现状,传统的大学语文教学方法与慕课教学方法进行了比较q,最后得出了结论,以期对大学...
作者：钱丽; 彭再新; 邓胜男 刊期：2018年第24期
王船山《论语训义》中《子路》《宪问》注释,内容包括解释词义、注明音读、串讲文意、阐明思想等,注释术语众多。注释的特点：1.＂我注六经＂;2.注音以直音、反切和指出声调为主;3.解释词义以名词和动词为主。既对前人注释的补充和订正,又反映王船山语言学、政治学等思想。
作者：甘燕虾; 刘卓铌; 毛政才 刊期：2018年第24期
梅州话被称为客家方言的＂标准语＂,具有特殊的交流沟通、文化传承、文化认同等多重价值,但是在调查发现其处于逐渐萎缩的不利境地,需给予加大传承保护、创新发展的力度。本文在简要概括了梅州客家方言现状的基础上,从社会变革造成的冲击和文化传承、保护、发展、创新中遇到的瓶颈出发,针对性的分析了其越发式微的原因,并给出了具体的、实效性的...
作者：陈晨 刊期：2018年第24期
＂单身狗＂是时下年轻人调侃与自嘲的一个热词。而关于＂单身＂的词性,词典中认为兼动词、名词和副词。本文考察＂单身＂出现的句法位置,并结合古代汉语语料进行分析,认为＂单身＂应该归为名词和形容词。
作者：冯原 刊期：2018年第24期
中亚地区是＂一带一路＂建设的重点区域,中国和中亚各国的合作日益频繁,中亚各国对汉语的学习需求也呈增长趋势。由于各国国情的不同,传统的对外汉语教学已不能满足中亚民众的需求,因此慕课作为现代教育技术对对外汉语教学的必要性就展现了出来。
作者：李久晶 刊期：2018年第24期
在对职业教育学生学习态度对学习效果影响中,经调查我们发现,学生的学习态度会受到个人思想、家庭教育、学校教育以及社会四个方面的共同影响。本文通过对学生学习态度影响因素的调查研究,得出促进学生学习态度提高的对策,以缓解职业教育学生因学习态度不良造成的不良影响。无论是家庭教育,亦或是学校教育都应对促进学生端正的学习态度的形成起...
作者：徐银银 刊期：2018年第24期
小学语文作为基础学科之一,对于促进学生的全面发展有着至关重要的作用。然而,新课改之前的小学语文教学倾向于应试教育,重视封闭性知识的学习,采取满堂灌输的方式等,造成教学质量低下。小学语文核心素养是指学生通过学习语文课程的知识与技能、思想与方法等获得的关于该学科的重要观念、关键能力和必备品格。因此,探索出培养学生语文素养发展的...
作者：李静; 白云 刊期：2018年第24期
软件课是高职院校众多专业,尤其是计算机信息科学相关性的专业需要学习的重要课程,软件实训课程的开展,有利于学生将理论知识有效应用,提升学生的实践操作能力。但软件课实训设计过程中,不能仅仅局限于教材的实训目标,由于软件实训课程有较强的综合性,实训课程的开展需要应用多个方面的知识,因此教学资源的整合就成为了高职软件实训课程开展的重...
作者：袁乐 刊期：2018年第24期
素质教育是我国现代教育对未来人才规格要求,其实质是依据社会的需要,将全面提高学生的基本素质作为核心,以学生为主体尊重学生的主动性,引导学生自发创造,注重开发学生自身的潜在智慧,以帮助学生形成健全的人格的教育。所以在小学语文教育中德育是一种重要的教育方式,并且小学语文的课文中所体现的也是培养小学生德育的主体,培养学生正确的人生...
作者：李南方 刊期：2018年第24期
新时代,地方高校作为培养应用型人才的重要力量,必须创新应用型人才培养模式,培养更多服务地方经济社会的应用人才,在新时代新征程中走出自己的辉煌。而通过对当前地方高校进行的实地调研发现,应用型人才培养存在诸多问题,而要解决这些问题,我们必须制定符合新时代要求的人才培养目标;加强专业设置,提高学生综合素质能力;注重个性化教学,加快课...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊