文学教育(上)

文学教育(上)杂志 省级期刊

Literature Education

杂志简介:《文学教育(上)》杂志经新闻出版总署批准,自2005年创刊,国内刊号为42-1786/I,是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份月刊,致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:每月一家、新作快评、长篇点击、博士发言、外国文学、古典重读、文学教法、作家研究

主管单位:湖北省新闻出版局
主办单位:湖北省新闻出版局;华中师范大学;长江文艺出版社
国际刊号:1672-3996
国内刊号:42-1786/I
全年订价:¥ 552.00
创刊时间:2005
所属类别:文学类
发行周期:月刊
发行地区:湖北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.08
总发文量:27976
总被引量:8109
H指数:21
引用半衰期:6.1319
立即指数:0.0052
期刊他引率:0.929
平均引文率:1.4268
  • 我对当前文学的几点思考

    作者:汪政 刊期:2011年第03期

    我近来对文学思考得比较多,可以概括为三个词组,中国经验、人道情怀、精神追问。下面就简要谈谈我在这三个方面的认识。

  • 回家

    作者:薛荣 刊期:2011年第03期

    姐姐我看见你眼里的泪水——歌手张楚

  • 经验与超验——评薛荣的《回家》

    作者:李遇春 刊期:2011年第03期

    光看题目,薛荣的这篇小说并不惹人注目,但题目下的那一句题记,却一下子抓住了我的眼和心。题记其实是张楚《姐姐》中的一句歌词:“姐姐我看见你眼里的泪水”,这句歌词让我想起了好多年前初次听到这首摇滚抒情歌曲的情景,

  • 阳光故乡路

    作者:周伟 刊期:2011年第03期

    故乡的路程其实很近,却离我很远。

  • 心安是吾乡——评周伟的《阳光故乡路》

    作者:叶立文 刊期:2011年第03期

    在《感怀与退想》一文中,我曾说过作为一个充满了隐喻意味的象征符号,“乡村”并不总是以真实的面貌出现在中国作家笔下:无论是借乡村俚事的人情之美批判城市文明,还是驻足于旷野大地回望失落的精神家园,

  • 关于生命的哲学笔记

    作者:刘洁岷 刊期:2011年第03期

    1.物种起源 一个人到另一个人身体里做客 一个国家与另一个国家互派代表 一道冰川如一种生物有自己的生老病死

  • 沉思历史与哲学的诗歌——评刘洁岷的《关于生命的哲学笔记》

    作者:邹建军 刊期:2011年第03期

    刘洁岷组诗《关于生命的哲学笔记》是一组沉思中国历史与人类起源的诗作,诗人以此一再地思考着世界上的种种物象与我们人类目前所面临的种种问题,集中体现了一个当代中国诗人视野的开阔与感觉的敏锐,

  • 《白雪乌鸦》:联缀性结构与现代性内涵的对接

    作者:周新民 刊期:2011年第03期

    《白雪乌鸦》(人民文学出版社2010.8)是迟子建的新作,相对于先前的创作,这部小说显得更加老辣更加从容,在思想的考辩与结构上特色也很明显。这部小说的内容是叙述1910年哈尔滨鼠疫大爆发时期的社会历史惨状。小说对鼠疫爆发时社会各色人等的生活、人生体验做出了全面的反映与表现。

  • 实践教学在中国古代文学课程中的建构

    作者:张芳 刊期:2011年第03期

    本文以中国古代文学课程为实践教学理念实施的平台,以探讨实践教学的有效方式为立足点,从名篇朗诵是古代文学实践的基础、剧目表演是古代文学实践的再现、作品赏析是古代文学实践的提升、专题讨论是古代文学实践的深化、研究综述是古代文学实践的综合等几个方面积极构建探索实践教学环节,以提高学生对中国古代文学的实践能力。

  • 诗意文学课堂的重寻与呼唤

    作者:卢艳玲 刊期:2011年第03期

    高尔基曾经说过:“文学就是人学”,文学浸润着人类社会的诸种生命样式,“物色之动,心亦摇焉”,对作品表层感性文学形象的感悟必然会拨动学生的情感之弦,将学生引入文学的场内,还原“形真”、“情切”、“意远”、“理蕴”天然融合的高校文学课堂,变有限的课堂教育为无限的终身式教育。

  • 英美文学自主学习探索

    作者:徐庆宏 常漪 刊期:2011年第03期

    在高校英语专业的英美文学教学现状的调查中发现,英美文学课程教学存在许多不足,如师资结构单一、教学内容和手段亟需优化和改善等,但是最突出的问题是学生自主学习不足。针对调查中反映的问题,本文就如何加强英语专业高年级学生英美文学的自主学习活动展开讨论,并提出了解决的策略。

  • 新形式下大学语文教学浅论

    作者:刘红芹 刊期:2011年第03期

    随着大学语文教学传统的恢复,大学语文教学方式与方法的改革已变得越来越重要。如何在新形式下,上好大学语文,已成为一个急需关注的问题。笔者试图从三个方面谈一谈大学语文课程的传授方式,力争让学生真正学有所获。

  • 提高大学语文课堂教学效果的思考

    作者:常亮 刊期:2011年第03期

    目前《大学语文》教学在高校的地位颇为尴尬。本文结合实际教学经验,从内容编排、教学方法两个方面,探求提高大学语文课堂效果的途径,以此达到《大学语文》课程的教学目的。

  • 语文课堂教学中人文性的建构

    作者:高建云 刊期:2011年第03期

    人文性在语文学科的教学中非常显著,可以说,中职学校语文教学发展的重要方面就是学生自身的素养提高,这个对于学校和教师以及学生来说都是教育的目标。

  • 情感教育在语文课堂减负中的作用

    作者:白家棚 刊期:2011年第03期

    情感教育在语文教学过程中有积极重要的作用,教师根据教育教学要求,通过教学活动,促使学生情感领域发生积极的变化,以此可以提高教育教学质量,这是语文教学的生命线。教师应该在课堂上把握教学内容的情感价值,在教学过程中体现情感价值的作用,才能促使学生情感在语文课堂上发生积极的变化,提高课堂教学的效率,从而减轻课后的学业负担,...