文学教育(上)杂志 省级期刊
Literature Education
杂志简介：《文学教育(上)》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为42-1786/I，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：每月一家、新作快评、长篇点击、博士发言、外国文学、古典重读、文学教法、作家研究
杂志简介：《文学教育(上)》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为42-1786/I，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：每月一家、新作快评、长篇点击、博士发言、外国文学、古典重读、文学教法、作家研究
作者：樊星 刊期：2010年第09期
在读当代文学作品时，常常会与“血”的意象相遇。是因为近代以来的中国历史就是一部血写的历史的原因，才使得当代作家在描绘历史中常常会有意无意地渲染血的氛围？还是因为在久远的古代，“血流漂杵”的恐怖记忆就深深融入了中华民族的集体无意识，以至于中国历代政权的更迭史一直充满了血腥的气息，一直到“”那样的“内战”也血光四溅？
作者：徯晗 刊期：2010年第09期
有一段时间，我失业在家，妻子什么也没说，但抱怨与嫌恶的眼神却令我如坐针毡。最让我受不了的是，母亲看妻子时的神情——那种讨好与谨小慎微，让我这个做儿子的恨不得抽自己耳光。这样的日子，我觉得每一刻都是在受着酷刑。这时，朋友给我介绍了一份冷库的工作，我想也没想就答应了。
作者：李遇春 刊期：2010年第09期
前几年,华人导演李安执导的影片《断背山》风靡一时,＂断背＂由此成了同性恋,尤其是男同性恋的代名词。在中国当代文坛,写女同性恋的小说不少,但写男同性恋的小说似乎还并不多见,尤其是由女作家来写男同性恋的小说就更不多见了。
作者：高维生 刊期：2010年第09期
这绝不是一个重大的事件,是一次偶然的相遇。事情缘于那天的天气太好了,夜里下了一场小雨,清洗城市的灰尘,湿润的空气呼吸起来舒坦,天气对人的影响至关重要。上午的工作顺利，接了几个朋友的电话问候，中午回家的心情格外好，进楼道口的时候，我还哼着歌曲。《山楂树》是我喜爱的歌曲，高兴时总是唱两句，渲泄内心的情绪。
作者：叶立文 刊期：2010年第09期
这是一部略带神秘主义色彩的作品。尽管＂我＂和黑猫的不期而遇,仅仅是现实生活中随处可见的一个平凡场景,但那只目光冰冷、宛如岩石般稳重的黑猫,却令＂我＂的现实存在发生了一种难以言说的微妙变化。
作者：刘大程 刊期：2010年第09期
1．小鸟 冒雪还乡 中巴车无法翻越的青山界 由我的双脚来完成 在接近山巅的公路边
作者：邹建军 刊期：2010年第09期
少小离家老大回,＂依旧的依旧,变样的变样＂,刘大程组诗《小鸟》所抒写的正是自我回乡的印象与＂近乡情更怯＂的独到感觉。哪一个游子没有故乡之情呢？即使都是故土之情,其思乡内容与表达方式也许存在很大的不同，这就是中外文学史上故乡诗歌是如此丰富与多样的原因，也是故乡主题常写常新的天然理由。刘大程何许人也？
作者：周新民 刊期：2010年第09期
《一句顶一万句》是刘震云倾心写作的一部长篇小说,它的人物繁多,故事复杂琐碎。从内容来讲,它分为上部＂出延津记＂和下部＂回延津记＂两个部分。从叙事学的角度来看,《一句顶一万句》的叙事可以划分为表层叙事和深层叙事两个层面。
作者：禹智祥 刊期：2010年第09期
通过列举《大学语文》教学辅助环节的具体作用和要求,从中可以归纳出教学辅助环节的基本要求是：1.必须重视《大学语文》教学辅助环节,2.必须认真执行与严谨对待《大学语文》教学辅助环节。
作者：宋慧平 刊期：2010年第09期
＂大学语文＂作为一门对学生进行人文素质教育的主干课程,具有传播人文精神、开展道德熏陶与思想教育的功能,对于培养学生的创新精神和创新能力,促成其思想境界的升华与健全人格的塑造,培养其高尚的道德情操,具有非同寻常的意义。
作者：赵华 刊期：2010年第09期
教育和生活是结合在一起的。语文教学应该通过寻找语文学习与生活的结合点,联系学生的现实生活、寻找语文学习与生活的衔接点,联系学生的库存生活和寻找语文学习与生活的集合点,联系学生的理想生活三点,把语文学习与生活的联系起来,以激发学生听、说、读、写的强烈愿望,将教学的目标要求转化为学生的内在需要,使他们在生活中学习,在学习中更好地...
作者：杨生毛 刊期：2010年第09期
优秀影视资源与语文课堂教学的整合,能引领学生走进语文的圣殿,走进情感体验的高地。本文拟从优秀影视资源与语文课堂教学整合的优势、误区和做法三方面对这一问题做一番探讨。
作者：李建新 刊期：2010年第09期
本文从语文学科的角度阐述了研究性学习的基本特征,指出语文研究性学习应重在唤醒学生学习语文的主体意识,培养创新精神和实践能力,培养科学的研究态度、人文素质和团队合作精神。
作者：房改华 刊期：2010年第09期
课堂是教育的主阵地。教师是组成课堂的要素之一,教师的教育行为已经成为课程改革关注的焦点。在当前实施新课程的大背景下,传统的课堂教学已经无法适应改革的需要,生态课堂才是我们追求的理想课堂,而生态课堂特别需要教师角色的真正转变,既要做改革的实践者,也要做教育的反思者和改革者,从而从真正意义上将课堂还给学生,提高教学效率。
作者：万聪 刊期：2010年第09期
在语文教学中使用举例法,可以显著提高教学效果。本文阐述了举例教学应注意的问题和具体的实施方法。只有做到这些,才能确保举例法对语文教学的＂催化剂＂作用。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊