摘要:当前在我国许多少数民族传统体育项目传承路径受阻的情形下,少数民族社区教育无疑是民族传统体育文化传承模式的突破。因为民族社区教育具有的大众性、自发性特点使得民族传统体育文化的传承在潜移默化中得以实现,弥补了家庭教育与学校教育传承模式的不足,为民族传统体育文化的传承与发展提供参考。
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