首页 期刊 物理教师 定量探究“法拉第电磁感应定律”实验的改进 【正文】

定量探究“法拉第电磁感应定律”实验的改进

作者:罗慧 浙江省衢州市紫港中学; 浙江衢州324200
法拉第电磁感应定律   定量实验   实验改进  

摘要:法拉第电磁感应定律作为高中阶段的一个重要知识点,教材中缺乏定量实验的支撑,部分教师在教学实践中通过自制教具进行定量探究,原理较复杂,或者数据的采集和显示依赖DIS实验套件和计算机,成本较高,不易推广.新改进的“法拉第电磁感应”定量实验,用数字电压表直接显示感应电动势大小,借助自由落体的运动规律来得到不同的磁通量变化率,具有原理简单,数据准确,成本低廉的特点.

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