摘要：针对学生们而言,拓展训练这种体育形式,是他们所需要的一种锻炼形式。初中阶段,学生们的好奇心比较强,对于时尚的运用有一定激情,因此会更加积极地参与。拓展训练的内容非常丰富,形式上也更具趣味性,所以学生更喜欢这种新式,参与积极性较强,有着浓厚的参与兴趣。本文从拓展训练的定义出发,分析了初中体育与健康课程中融合拓展训练的必要性和可行性,最后提出了引入的具体措施,意在更好地实现二者融合,为促进初中生全面发展积累经验。

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