【免费】教育信息化2.0背景下儿科护理教学设计与实践--以新生儿与新生儿疾病患儿的护理为例-发表之家

教育信息化2.0背景下儿科护理教学设计与实践--以新生儿与新生儿疾病患儿的护理为例

作者：陆娴无锡卫生高等职业技术学校; 江苏无锡214028

职业教育教学设计儿科护理助产专业

摘要：在教育信息化2.0背景下,以“守护新生——新生儿与新生儿疾病患儿的护理”为例,从学情与目标、内容与策略、实施与成效、特色创新4方面,剖析儿科护理教学的变革与创新,助力助产职业教育现代化。

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