卫生职业教育

卫生职业教育杂志 部级期刊

Health Vocational Education

杂志简介:《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为62-1167/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告

主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅
主办单位:甘肃省医学科学院研究院
国际刊号:1671-1246
国内刊号:62-1167/R
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1983
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:甘肃
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.8
复合影响因子:0.39
总发文量:24928
总被引量:51190
H指数:31
引用半衰期:5.336
立即指数:0.0392
期刊他引率:0.905
平均引文率:5.0538
  • 提高预防医学专业本科生科研能力的思考与实践

    作者:吴立娟; 吕世云; 肖荣; 王虹; 牛丕业; 余焕玲; 荣霏; 孙志伟; 郭秀花 刊期:2018年第21期

    在预防医学专业本科生培养过程中,以学生为中心,以岗位胜任能力为主线,培养学生科研能力。本文从创新课程体系、采用多种教学方法与手段、设置丰富的科研创新项目与第二课堂、实行早期导师制、重视毕业设计等方面,介绍提高预防医学本科生科研能力的方法。

  • 新形势下眼视光技术专业人才需求及现状分析

    作者:贾松 刊期:2018年第21期

    通过对7个省、14个地级市的高校、医院、眼镜企业的调研,了解新形势下高等院校如何准确定位培养目标、进行课程设置等,以满足行业发展对眼视光技术专业人才的需求。通过对调研结果的分析可以看出,经济发展状况不同的省份的医院和眼镜企业,对眼视光技术专业人才的需求存在差别。本、专科院校必须不断调整人才培养目标和规格,以适应行业发展...

  • 医学院校网络课程建设存在的问题与改进措施研究——以锦州医科大学为例

    作者:蒲丽娟 刊期:2018年第21期

    随着现代信息技术的发展,教育教学日趋信息化,网络课程顺势而生。本文根据几年来锦州医科大学网络课程建设经验,分析存在的主要问题,并结合实际提出一些改进措施。

  • 社会建构主义理论视域下医学生职业精神教育思考

    作者:张文龙; 高恩泽 刊期:2018年第21期

    在医患关系紧张的社会背景下,医学生在校期间的职业精神教育越来越受医学教育界关注。在新的形势下,能否根据卓越医生教育培养目标对医学生医德教育进行创新,对于培养具有崇高职业精神和人文素养的高素质卓越医生具有重要意义。本文借鉴社会建构主义理论提出了提升医学生职业精神教育效果的对策。

  • 新形势下地方高校医学人文教育现状分析与对策研究

    作者:王喜梅 刊期:2018年第21期

    加强医学人文教育是改善医患关系、促进医学教育全面发展的重要方式。本文通过分析目前地方高校普遍存在的对医学人文教育重视不够、医学人文教育师资严重不足和医学人文课程设置不合理等现象,提出相应对策,如普及医学人文教育、拓宽医学人文教育途径、丰富医学人文教师资源、开展医学人文学科研究、构建科学的医学人文教育体系等。

  • 高职院校药学专业群建设思路探讨——以毕节医学高等专科学校为例

    作者:彭启伦; 吕昌模; 成祥友; 陈跃玲; 何志龙; 陈霞; 陈长艳 刊期:2018年第21期

    根据贵州省大健康医药产业发展6项计划的实施需要,人才培养应对接产业链,课程内容应对接职业标准,采用多元化评价机制,完善现有人才培养模式,建设核心专业——药学专业,带动药品质量与安全、药品经营与管理、中药学以及中药生产与加工4个相关专业的建设和发展。

  • 青年临床教师指导本科生课外科研活动的实践和思考

    作者:杨谦梓 刊期:2018年第21期

    青年临床教师对开展本科生课外科研活动有积极性,但本科生课余时间和临床教师的科研时间有限,如何解决时间方面的问题,提高带教效率,是青年临床教师需要思考的问题。本文根据青年临床教师在指导本科生课外科研活动方面的切身体会,进行深入思考,提出从科研目标、有效沟通、团队协作、统筹安排等方面合理规划时间,从而提高本科生课外科研活...

  • 功产专业“1.5+1.5”人才培养模式的研究进展——以青海卫生职业技术学院为例

    作者:王泉月; 白芬英; 相英花; 高金利; 季芙红 刊期:2018年第21期

    从高职院校校企合作、工学结合人才培养模式的概念,国内外助产专业人才培养模式发展现状等方面进行综述,重点分析我院助产专业“1.5+1.5”人才培养模式发展现状。

  • 中职生法治教育存在的问题与建议

    作者:卓群芳 刊期:2018年第21期

    法治教育是公民教育的重要组成部分。加强对青少年的法治教育,是国民普法教育的重点之一。中职生在青少年群体中特点突出,对其进行法治教育的要求和方法也更具特殊性。正确把握中职生法治教育内涵,客观看待当今中职生法治教育存在的问题,进而有针对性地提出改进意见,以期提高法治教育成效。

  • 2017年全国高等院校医学影像技术专业技能大赛回顾与分析

    作者:吕俊宏; 崔娟 刊期:2018年第21期

    2017年全国高等院校医学影像技术专业技能大赛中,甘肃卫生职业学院获得团体三等奖,其中笔者辅导的学生获得CT项目组一等奖。本文对此次参赛情况进行回顾和分析,以期对今后参赛及教学工作提供参考。

  • 构建微课时代的立体教学模式

    作者:任萍 刊期:2018年第21期

    微课是利用多媒体技术对文本、声音、图形、动画等进行综合处理,制作的图文并茂、生动逼真的视频,其具有较强的交互性。在微课基础上,结合传统的PBL教学、ISAS教学以及App网络技术构建立体教学模式。微课的使用能使教师提高信息技术应用能力,更新教学观念,改进教学方法,同时提高学生学习兴趣、自学能力、综合利用知识能力。立体教学模式适...

  • 积极心理学在高职学生教育管理中的应用研究

    作者:刘世伟 刊期:2018年第21期

    积极心理学是引导学生以积极的心态对待人生、提高心理品质、树立正确价值取向的学科,在高职学生教育管理工作中具有重要应用价值。但是,随着时代的发展,社会的进步,大学生也暴露出一些问题,如自信心不足、心理承受能力差、社交能力低、心理诉求与实际生活存在较大差距等。同时在学生教育管理工作中,由于缺乏完善的教育管理制度,重理论轻...

  • 基于“互联网+”的中职生职业生涯规划主题班会构建

    作者:李佳; 何耀涛 刊期:2018年第21期

    主题班会是班级教育活动的主要载体,有其植根班级本质的鲜明特色性、全员普及性、全面系统性,基于“互联网+”背景,定位工匠型人才培养,将培养中职生的职业素养渗透主题班会全过程,指导学生进行正确的职业定位,明确奋斗目标,提升职业能力和社会竞争力。

  • 探索培养学生走向独立生活的教育模式——基于汕头市卫生学校“汕头市女生生涯发展项目”

    作者:庄汉楚 刊期:2018年第21期

    “汕头市女生生涯发展项目”是由李嘉诚基金会捐资,在汕头市卫生学校实施的公益项目。汕头市卫生学校根据项目女生的性格特点,充分发挥职业教育的优势,积极利用李嘉诚基金会的有利条件和丰富的社会资源,为项目女生搭建良好的学习成长平台,引导项目女生正视自己的生命价值与意义,使项目女生能够更好地学习、生活,改善生命质量。

  • 病原生物学与免疫学对接专业课程改革探讨与实践

    作者:饶玉良; 李晓芳; 张宁; 胡茜; 鲍建瑛; 杨智昉 刊期:2018年第21期

    针对病原生物学与免疫学等基础课程与专业课程脱节现象,通过完善教材资源、优化课程标准、调整教学内容、更新实验项目、改革教学方法、完善评价机制等,加强基础课程与专业课程的对接,并在护理和药学等医学非临床专业实施,取得良好的教学效果。