卫生职业教育杂志 部级期刊
Health Vocational Education
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
作者：熊忠东; 贾春水 刊期：2018年第14期
教师质量是学校质量、教育质量的要素之一。响应党中央号召,提高教育质量,培养出适应时代要求的合格人才,就必须对教师素质范畴、构成予以充分认识。从社会责任、治学态度、创新精神、道德情操等方面进行研究,使广大教师更加明确提高自身思想道德素养、提高教书育人水平的努力方向。
作者：郭凯明 刊期：2018年第14期
在分析高职创新创业教育特点的基础上,围绕以学生为中心、创新创业为导向的人才培养模式,建立“教、学、做、训、赛”一体化为主线,课内外有机结合、校企合作、产教融合,创新创业素质教育和创新创业职业教育有机结合的教学体系。
作者：李坤平; 潘天玲 刊期：2018年第14期
在现代分子生物学与生物医药研究全面融合及借此产生的生物医药大数据背景下,对不同专业的医药类硕士研究生开展生物信息学通识教育很有必要。然而,广东药科大学生物信息学课程尚未形成固定的教学模式和课程内容。基于该课程内容更新快、实践性强的特点,在硕士研究生培养过程中,对该课程教学内容和方法进行探索与实践,为高素质医药类硕士研究生...
作者：李蕊; 朱镠娈; 张玥; 陈丹瑛; 张剑平 刊期：2018年第14期
中西医结合高等教育开展以来便成为中西医结合人才培养的重要途径之一。将分析中西医结合基础免疫学专业研究生特点为落脚点,针对培养高素质的现代中西医结合人才提出相应的措施。
作者：程玉宏 刊期：2018年第14期
高职医学院校实行导师制尚处于初期探索阶段,没有统一的模式、没有明确的工作目标、没有规范的评价体系。良好的心理素质支撑着高职医学院校导师在工作中不断思考工作重点、探索工作方式、总结工作心得,在将导师工作落到实处的同时,促进高职医学院校导师制早日成熟。
作者：阿拉坦敖日格乐; 胡和珠拉; 陈英松 刊期：2018年第14期
以数据信息为依据,通过纵向比较分析蒙医药研究生教育的发展历程、专业结构发展、导师团队成长情况及就业情况,阐述我国蒙医药研究生教育现状,并通过与藏医药研究生教育情况的横向比较分析,剖析研究生培养单位数量、师资力量、研究生素质、培养方向等方面存在的问题,提出解决方案及未来发展规划。
作者：荣浪 刊期：2018年第14期
在新时代中国特色社会主义阶段,立德树人依旧是我国教育的根本任务。高等医学教育的特殊性决定医学教育承担着重要的历史使命和社会责任。但由于医学院校评价体系权重失衡、思政工作与教学模式缺乏创新、教师偏重教学和科研、价值观多元化、学校教育与家庭教育和社会教育脱节,导致医学院校立德树人工作成效不显著。针对以上问题,提出相应的解决...
作者：冉福祥 刊期：2018年第14期
近年来,我国高等职业教育在国家示范校(骨干校)建设引领下,不断加强内涵建设,主动服务地方经济社会发展。对优质高职院校建设的内涵、目标以及实施优质教育的思路谈谈粗浅认识,以期为建设高水平高职学校提供指导。
作者：姚婷; 施成良 刊期：2018年第14期
为提升学校教师的微课开发能力,根据教师现有信息化水平,分层制订培训目标,围绕“一看、二学、三用、四评”的“四维共推”方法,开展培训实践。通过系统培训,更新教师信息化教学理念,使其掌握微课制作技能,并通过多层实践,提升精品微课开发水平,并将微课应用于日常教学。通过“做中研”,即通过课题研究提升教师微课开发能力,最终实现教师信息化...
作者：柯善文; 王慧 刊期：2018年第14期
随着网络技术的迅速发展,网络技术已经渗透到我们生活的各个方面,利用网络资源进行教学越来越广泛地被教师所采用。运用问卷、访谈等调查法,对高职院校高等数学教学网络资源开发与利用的现状进行调查研究,了解高职院校教师和学生对网络资源应用于高等教学的认识,对网络资源实际应用情况进行总结分析。在对调查结果进行深入分析以及教学经验总结...
作者：盛凤; 闫玉兰; 郭玉雁; 刘光玮; 张璐; 赵万涛 刊期：2018年第14期
我院作为一所非附属教学医院,为提高本科临床实习生教学质量,探索了一种新的教学模式——本科实习生导师制,即导师全程指导实习生各专业轮转实习,并对实施效果进行总结评价。通过导师制的实施,实习生学习效果明显提高。此外,研究还发现,导师的专业和年龄对实习生学习效果存在影响;导师制的具体实施方式还需进一步修改完善。
作者：易娟; 王伟 刊期：2018年第14期
在科学化推广全民阅读的大环境下,从馆藏结构、流通比例、读者需求等方面,重新审视长沙卫生职业学院图书馆馆藏资源,归纳出医学类高职院校图书馆中文纸质文献馆藏特点,以期对医学类图书馆采购提供参考依据,对图书馆馆藏资源建设起到积极作用,打造有职业院校特色的校园文化品牌,营造良好的文化育人氛围。
作者：柳佳良; 孙康妮; 王静; 单珉 刊期：2018年第14期
随着信息化教学在职业院校教学中的广泛应用,教师信息化教学能力作为影响教学质量的重要因素越来越受到重视。通过对山东省5所职业院校73名教师的信息化教学能力现状进行问卷调查,发现教师信息化教学能力总体不强,在信息化教学手段使用、信息化教学资源开发、信息化师资培训方面有待进一步加强。
作者：王建国; 崔明辰; 郭小慧; 王春赟; 陈杰; 崔东涛 刊期：2018年第14期
当前,医学高职思想政治理论课设置较混乱,教学时数不均衡,实践教学薄弱,考核基本为总结性评定,普遍采用以学科为基础的课程模式。医学高职院校应高度重视思政课课程体系建设,严格按照相关规定设置思政课,注重社会实践和学生成绩评定,加强教师的社会主义核心价值观教育,营造良好的校园文化氛围,发挥文化育人功能,把思政教育贯穿于医学教育的全过...
作者：刘秀敏; 徐蕾; 李杉江 刊期：2018年第14期
结合信息化教学改革的工作实践,探讨在信息技术条件下教学方式的变革与改进,旨在提高中职教师的综合素质,培养中职学生的可持续发展能力,推动中职教育教学质量不断提高。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊