卫生职业教育

卫生职业教育杂志 部级期刊

Health Vocational Education

杂志简介:《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为62-1167/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告

主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅
主办单位:甘肃省医学科学院研究院
国际刊号:1671-1246
国内刊号:62-1167/R
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1983
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:甘肃
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.8
复合影响因子:0.39
总发文量:24928
总被引量:51190
H指数:31
引用半衰期:5.336
立即指数:0.0392
期刊他引率:0.905
平均引文率:5.0538
  • 以PET/CT为研究方向的研究生培养方式探讨

    作者:李艳; 代永亮; 郭佑民 刊期:2017年第07期

    PET/CT是近年来新兴的影像检查手段,其包括传统以解剖为基础的影像医学及以功能为基础的核医学两方面内容,本文就如何更好地对以PET/CT为研究方向及从业方向的研究生进行培养作探讨。

  • 医学研究生心理健康教育模式探析

    作者:张斌; 刘倩; 柳柳; 莫彦芝; 王叶飞 刊期:2017年第07期

    医学研究生不良心理状况已经成为影响其职业发展、成长成才的一个重要因素。本文对医学研究生心理健康现状、影响因素进行探析,并对构建科学的医学研究生心理健康教育模式提出建议,以提高研究生心理健康水平,提升培养质量。

  • 以执业能力为导向的卓越药学人才培养模式

    作者:王静; 王鑫; 秦伟; 李莉 刊期:2017年第07期

    以执业能力为导向的卓越药学人才培养模式,是基于齐齐哈尔医学院"三导向"人才培养的总体培养模式,在整合了药学院专业课程与基础课程、理论课程与实践课程后,构建的一种新的药学人才培养模式,旨在提高药学生执业能力,适应社会发展需求。

  • HACCP理念在中医药高等院校市场营销专业人才培养中的应用探索

    作者:郭新苗 刊期:2017年第07期

    应用危害分析与关键控制点(HACCP)理念探讨中医药高等院校市场营销专业人才培养的13个关键控制环节,通过控制关键环节、建立关键限值、制订纠正措施等手段实施质量风险管理,从而培养出合格的市场营销专业人才。

  • 我国高职院校通识教育实施的思考——台湾地区通识教育实施对大陆高职院校学生素质教育工作的启示

    作者:陈毓; 李锋涛; 陈晓兰; 陈巍 刊期:2017年第07期

    我国台湾地区非常注重学生通识教育,对居民良好素质的养成起到了极大的促进作用。台湾致理技术学院的通识教育注重社会和自然基本知识教育、中国传统文化教育、男女平等理念教育及对学生人格的教化作用,笔者在致理技术学院参观学习期间,深刻感受到该院通识教育取得的巨大成功,致理技术学院乃至台湾地区的成功经验值得大陆高职院校深刻反思以及借...

  • 新升本科院校大学生创新创业能力培养体系的构建与实践

    作者:马青丽; 林小军; 张红岩 刊期:2017年第07期

    为培养新升本科院校大学生创新能力和创业精神,兰州工业学院"零起点"课外师生工作室通过对大学生创新创业能力培养手段和培养步骤的探索与实践,制定出课外师生工作室实施方案。在实施过程中,突出自主学习、研究性学习和合作学习特性,构建一种学生创新创业能力培养新模式。

  • 对在高职院校干部教育培训中开展团队学习的思考

    作者:张旻 刊期:2017年第07期

    分析当前高职院校干部教育培训存在的问题,从团队学习的作用、内涵以及学习团队的组建阐述团队学习是干部教育培训的有效方式,并对如何开展团队学习进行初步探讨,从而进一步提高干部教育培训的针对性和实效性。

  • 高职高专药学专业药剂学教学改革实践

    作者:周振华; 骆航 刊期:2017年第07期

    针对高职院校培养具有一定理论知识、具备较强操作技能的人才目标,进行合理的药剂学教学改革,以取得理想的教学效果。

  • 浅析高职院校实训基地建设

    作者:颉丽娜 刊期:2017年第07期

    伴随着高职教育的迅猛发展,培养专业技能过硬、综合素质较强的应用型人才是当前高职教育的首要目标,建设与之相配套的实训基地是职业院校必须面对的课题。本文探讨高职院校实训基地建设的意义及措施。

  • 浅谈高职药理学教师短期临床进修实践与体会

    作者:马建慧; 卢桂霞; 张蓉 刊期:2017年第07期

    药理学教师长期脱离临床,课堂上主要传授课本知识,缺乏临床经验,故用药分析、用药指导等能力欠缺,不能满足药理学教学需求。为提高高职药理学教师教学质量,可通过短期临床进修解决专职教师脱离临床问题,使教师获得许多课本上无法获得的资料,提高教学水平。

  • 大学本科农业系统工程课程之我见

    作者:冉伟刚 刊期:2017年第07期

    农业系统工程课程是信息管理与信息系统专业的专业选修课,课程主要内容有系统工程概论、系统工程方法论、聚类分析、农业系统环境辨识与问题诊断、农业生态系统模型、系统预测、系统模拟、系统决策分析、农业系统评价。以往教师在讲授农业系统工程课程时,只是进行纯理论教学,笔者尝试在农业系统工程课程理论教学中增加实践教学环节,加深学生对课...

  • 附属医院临床教学面临的问题及对策

    作者:李晓婷 刊期:2017年第07期

    附属医院兼具教学和医疗双重职能。加强临床教学管理,深化教学改革,是保证教学质量的根本。本文就在医疗改革和商品经济新形势下,大学附属医院如何搞好临床教学工作进行探讨。

  • 以就业为导向 深化高职护理专业课程体系改革

    作者:张理科 刊期:2017年第07期

    近年来,高职医学院校对护理专业课程体系进行了许多改革,但从高职护理专业毕业生就业情况和用人单位反馈信息来看,课程体系存在的问题已成为影响高职护理专业学生就业的不利因素。为此,本文就当前高职护理专业毕业生就业市场特征、课程体系存在的主要问题及深化高职护理专业课程体系改革3方面进行初步探讨。

  • 康复医学专业双语教学改革的研究进展

    作者:陈庆庆 刊期:2017年第07期

    康复医学在我国属一门新兴学科,其主要是促进病、伤、残者的功能康复。随着我国康复医学的迅速发展并逐步与国际接轨,英语作为世界性语言,是大多数科技信息的载体,所以,双语教学在我国康复医学教育中的重要地位日益显现。

  • 开展高职高专衔接本科学历教育的现实意义及工作体会

    作者:李树荣 刊期:2017年第07期

    开展高职高专"专本衔接"项目,符合终身教育理念,有利于打通高职学生专科毕业的"终结性"上升通道,满足学生提升学历水平的愿望,培养更多高水平、高技能、职业型、复合型人才,满足社会需要,为区域经济发展做出贡献,具有重要的现实意义。做好高职高专"专本衔接"工作,必须建立健全组织机构,制定相应管理办法,提高教学质量。