卫生职业教育杂志 部级期刊
Health Vocational Education
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
作者：牛磊磊 刊期：2016年第05期
提升医学生沟通能力对于促进其就业有很大的帮助。针对医学生文学修养及沟通能力现状进行调查,分析沟通能力薄弱对医学生就业能力及未来职业发展的影响,结合国外叙事医学给予我国医学教育的启示,探索全面提升医学生就业能力的有效途径。
作者：戴文宏 刊期：2016年第05期
随着时代和经济发展,五年制高职针灸推拿专业人才培养原有模式某些方面已不能适应新形势要求。笔者根据多年教学和临床经验,从培养目标到课程设置提出了自己的观点,因材施教,从而探索出具有中医特色的五年制高职针灸推拿专业人才培养模式。
作者：贾松 刊期：2016年第05期
我院附属眼视光医院作为眼视光技术专业的校内服务性实践基地,具有专业教学与临床服务的双重功能,眼视光技术专业依托＂校中厂＂实现了真正意义上的工学结合人才培养。学生在真实的医疗环境中完成临床专业课程学习,专业技能和职业素养得到同步提高,增强了就业竞争力。
作者：林杰 李玉芳 彭波 刊期：2016年第05期
黑龙江省职业院校教师培训基地通过实施骨干教师培训,不断创新培训体制和机制,构建了以3个标准为依据、3个项目的结合为模式、3个联动为机制保障的骨干教师＂333＂培训体系,提供了高水平培训服务,搭建了教师专业化发展平台,为黑龙江省中等卫生职业学校内涵建设、质量提升作出了突出贡献。
作者：岳秀永 刊期：2016年第05期
现代新型中医人才培养模式将院校教育与师承教育相结合,遵循中医学科特点和发展规律,从传统师承教育中汲取精髓融于院校教育。两种教育模式扬长避短、相互融合,是中医高等教育发展的必由之路。
作者：韦柳娅 刊期：2016年第05期
地方院校合并组建为综合性大学,既整合了资源,为医学教育发展带来了前所未有的契机,又给医学生管理带来新的挑战。本文结合我校医学院特点及医学生管理现状,提出相应改革建议,从而推动医学生管理工作的高效开展。
作者：闵旻 梅武轩 镇海涛 陈婷 徐魁 刊期：2016年第05期
阐述医学生自主学习能力的重要性,以及教师如何在医学教育中引导学生在网络环境下进行自主学习,使学生在接受医学教育期间提高自主学习能力。
作者：胡颖 向敏 韦翠萍 刊期：2016年第05期
我国高职教育已从规模发展向全面提高教学质量的内涵发展转变,教师队伍的素质和水平直接决定高职教育质量。当前,制约高职教学质量提高的首要问题是教师的整体水平与能力。本文结合我院师资队伍现状,探索校企合作实施师资培养＂金字塔计划＂,建成一支具有较高业务水平、较强实践能力,专兼职结合的＂双师型＂优秀教学团队。
作者：李秋玲 翁开枝 刊期：2016年第05期
分析我国卫生职业院校医学生生命教育的重要性,提出加强生命教育、促进学生职业道德培养的方法。院校应重视学生的生命教育,提高教师的生命教育能力,并结合医学专业课程特点,在社会活动中探索多样化的生命教育教学形式,学习医学法律知识,积极开展生命教育研究。
作者：郭遂成 黄川锋 周毕军 刊期：2016年第05期
高素质医学人才的培养需要高素质的师资队伍,建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的＂双师型＂教师队伍是高职高专医学院校的当务之急[1],也是高职医学教育发展的必然趋势。本课题旨在探索高职院校医教结合＂双师型＂师资队伍建设模式,从而为基层医疗卫生事业的长远发展做出贡献。
作者：黄晓燕 刊期：2016年第05期
目的了解职业学校青年教师教学科研能力现状,为学校制定青年教师培养目标提供参考。方法采用问卷调查法调查青年教师的科研意识、科研能力和科研氛围。结果职业学校青年教师教学科研能力现状不容乐观,科研意识、科研能力较薄弱,科研氛围需进一步加强。结论职业学校要加大对青年教师教学科研能力的研究力度,采取多种措施增强青年教师教学科研意识...
作者：申翠香 刊期：2016年第05期
教师在提高物理学教学质量中起着关键性作用,物理课堂的教学效果是教师智力因素和非智力因素共同作用的结果。在智力因素相仿的前提下,非智力因素决定着教师教学成败。教师非智力因素有时会促进教学效果,有时却起到消极作用。教师作为知识传播者和学生学习活动指导者,应当重视非智力因素在教学过程中的正面效应。
作者：王华 马婷婷 苏积英 钟施丹 刊期：2016年第05期
随着美容行业的不断发展,人才问题成为制约美容企业可持续发展的瓶颈,如何防止人才流失已成为美容企业关注的问题。本文分析中医美容专业人才流失的原因,进而提出应对策略。
作者：钟冬民 刊期：2016年第05期
卫生职业教育双师型教师队伍现状如何？双师型教师＂传医＂资格如何确定？卫生职业教育双师型教师医学专业思想现状研究为此提供了客观的表述。研究人员发现,卫生职业教育双师型教师的重要性虽然被多份部级文件反复强调,但双师型教师＂双岗、双过程＂的重要性很少被提及;双师型教师院校医学教育、毕业后教育、医学继续教育对接平台至今仍未搭...
作者：耿莎莎 刊期：2016年第05期
江苏省教育科学研究院在全省开展了＂五课＂教研、＂两课＂评比活动,对推动职业教育教研活动有效开展、加强职业学校教学常规管理、提升教师专业化水平、全面提高职业院校教学质量等有着深远影响。对于教师而言,教学能力的提升也离不开在此类比赛过程中的重重历练。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊