卫生职业教育杂志 部级期刊
Health Vocational Education
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
作者：李竞 余昌胤 贾常莎 张良莎 毕小燕 张骏 刊期：2015年第24期
在＂5＋3＂临床医学人才培养模式的宏观视野下,阐述五年制本科临床医学教育与住院医师规范化培训的关系。执业医师资格考试在串联两阶段医学教育中起着承前启后的作用。探讨在五年制本科教育阶段应从临床基本能力培养、医学人文素质培养、整合思维和整合学习能力培养等方面深化教育教学改革,实现与住院医师规范化培训的有效衔接。
作者：靳永萍 刘芳丽 刊期：2015年第24期
采用调研论证、转变实验教学理念、制订实验教学培养目标、整合优化实验内容、创新实验项目、更新实验课程等方法探索构建以能力培养为主线的三层面、多模块护理专业动态实验课程体系，为社会和护理学科发展培养高素质护理人才创造条件。
作者：包长顺 包文朝 苏国友 吴非 刊期：2015年第24期
麻醉学专业硕士研究生教育是医学高等教育以获取硕士学位为目标的高层次教育。硕士学位研究生教育的本质及内涵是科研，而科研是研究生教育中不可或缺的重要的教育手段、教育环节，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专业人才。我国目前对麻醉学专业硕士研究生的社会需求不断增加，要求毕业生应具有...
作者：李锋涛 陈毓 陈巍 刊期：2015年第24期
采取＂以社会需求定职业岗位、以职业岗位定工作任务、以工作任务定课程领域＂的总体思路,将中药制药技术专业课程整体上分为基本素质课程、职业技术课程、职业素质拓展课程和职业综合实训课程,构建与人才培养模式相适应的基于岗位工作能力的高职中药制药技术专业课程体系。
作者：陈文虎 赵宏光 王黎芳 刊期：2015年第24期
以大专医学院学生科研开展流程为纲，通过分析我校学生参加历届浙江省大学生生命科学竞赛的情况，逐步总结学生科研能力培养过程中存在的问题和取得的经验，以此寻求适合高职高专医学院校人才培养模式的新的教学辅助手段。
作者：李恬 陈双秀 高艳 刊期：2015年第24期
社区卫生服务的发展是健康服务产业的重要组成部分,健康促进专业群是我院健康服务示范性专业群的重点建设专业群。主要探讨健康促进专业群＂三位一体、三阶递进、三环相扣＂的人才培养模式、＂四轮双翼一中心＂专业群课程体系和校内外相结合的高职实训体系的构建,旨在为高职院校专业群建设提供借鉴。
作者：宋运娜 刊期：2015年第24期
数学建模是医学和数学之间的桥梁,医学院校数学建模教师在具备教师基本素质的同时还应具有：高度的热情;人文精神渗透能力;丰富的知识储备;极强的组织能力、考核评价能力、教学研究能力、利用网络教学能力、写作能力、文献检索能力、理论联系实际能力;团队协作能力、敏锐的洞察力、自我展示能力。
作者：樊惠民 刊期：2015年第24期
对我省高职院校图书馆导读工作中存在的问题进行探讨,深入分析出现各种问题的因素,从营造人文化的阅读环境、发挥环境育人功能,导读工作温情化,提高导读工作人员综合素质,制订科学有序的导读工作具体方案等方面提出完善我省高职院校图书馆导读工作的对策建议。
作者：史慧静 李产 张越 谭晖 刊期：2015年第24期
很长一段时间以来,由于缺乏专业化培养体系,我国学校的卫生保健人员队伍长期得不到很好的发展。以上海市为例,通过大样本学校调查、文献查阅、专家访谈和座谈以及国外交流学习,在充分了解学校卫生保健人员工作现状和专业化培养需求的基础上,提出适应当前我国学校卫生发展的学校卫生保健人员专业素养和技能储备要求,为专业化培养学校卫生保健人员...
作者：喻安银 刊期：2015年第24期
近年来由于多元文化的影响,中华传统美德也受到不同程度的冲击。众星捧月式的家庭生活为中职生创造了良好的生活环境,再加上受重视个人价值、崇尚个性张扬的社会大环境熏染,如今的中职生更注重自我的感受,以自我为中心,认为家长的付出与关爱理所当然,对周围人的帮助麻木不仁、熟视无睹,传统美德严重缺失,感激、尊重和珍惜似乎成了没必要的东西,...
作者：张军荣 王琳 吕香茹 刊期：2015年第24期
培养符合岗位职业技能需求,具有鲜明职业性的实用型人才,是职业教育主动适应社会生产技术变革发展需求、实现学校办学健康持续发展的一条重要途径。结合我校口腔医学技术专业的实际,以企业为依托,探索研究＂产教融合,校企一体＂的人才培养模式,阐述实施产教融合的思路、做法、效应与意义。
作者：覃星明 农慧霞 刊期：2015年第24期
校院融合是一种较深层次的校院合作办学模式，可为中职技能型人才培养提供良好的平台。在校院融合过程中，需要建立长效的合作机制，实现资源共享，加强内涵和课程体系建设，才能保证校院合作健康发展，为社会培养更多技能型合格人才。
作者：朱文慧 张伶俐 刘翃 刊期：2015年第24期
开展校企合作一直是职业院校努力的方向,也是社会发展的必然需求。分析我校校企合作中遇到的问题,同时探索我校校企合作的思路和策略。
作者：熊珮 刊期：2015年第24期
随着我国社会的不断进步与发展,卫生职业教育的规模也在逐渐扩大,而原有的师资队伍在规模以及职业教育水平方面已经不能满足现阶段我国社会发展的需要。对于卫生职业教育来说,构建＂双师型＂教师队伍一直是工作的重点。因此,主要探索和分析＂双师型＂教师队伍建设的必要性以及建设途径,旨在为卫生职业教育中的教师队伍建设工作提供一定的参考以...
作者：魏早 刊期：2015年第24期
各院校重点建设的实训基地差别较大,总结口腔医学技术实训基地评价指标体系,并从评价原则、评价指标、评价框架、实施方法等方面进行阐述。评价指标体系的设计应遵循全面性与科学性、普遍适用性与可比性、激励性与引导性、可操作性等原则。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊