卫生职业教育杂志 部级期刊
Health Vocational Education
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
作者：许昱 刊期：2015年第05期
高校图书馆数据库对支持、配合、辅助教学和科研起着至关重要的作用，但数据库应用普遍滞后，培训工作急需加强。本文结合实际，就高校图书馆建立数据库的意义、数据库培训工作以及如何改进做一简单探讨和分析。
作者：李红霞 刊期：2015年第05期
目前医患矛盾异常突出，究其根源，主要是医学人文教育缺失。医学院校应从发挥第一课堂的主渠道作用、积极开展医学人文教育研究、发挥校园文化的渗透作用、发挥教学医院的引导和促进作用等方面构建医学人文教育体系。
作者：范风云 沈婉婷 毛孙忠 刊期：2015年第05期
随着医学教育改革不断推进，以CBL和PBL为主的讨论式教学模式受到越来越多的关注。笔者结合亲身经历，提出CBL和PBL教学模式适合不同年级学生，并且两种模式可以相互融合，建议医学教育应从CBL教学到PBL教学渐进式推进。
作者：王阿明 梁寒冰 程阳 朱坤 仇康 刊期：2015年第05期
探讨医学物理学课程案例式教学资源建设、教学实践及评价等问题。
作者：金洁洁 刊期：2015年第05期
我国大学生普遍存在阅读时间少、阅读量不足、阅读方法缺失、阅读结构不合理、阅读内容庸俗肤浅等问题，这些问题在高职院校学生中表现更为突出，笔者对问题的成因进行了详细论述。
作者：安琳 米燕燕 杨海滨 高军红 刊期：2015年第05期
近年来，高校突发事件频发，在社会各界都引起强烈关注，和谐校园构建面，临严峻考验。辅导员在学生突发事件应对中扮演着重要角色，因此，提高其应对突发事件能力是对大学生安全的负责，更是社会各界的要求。
作者：田欣池 刊期：2015年第05期
高校档案管理信息化，是高校信息资源现代化的基础和重要组成部分，但高校档案管理信息化过程中存在诸多亟待解决的问题，必须加大提高思想认识、加快信息化运行机制、提高工作人员现代化综合素质等工作的力度，更好地为高校和社会提供优质服务。
作者：赵宏 刊期：2015年第05期
高等职业教育以适应社会需要为目标，强调教学和科研并重。然而，很多高职院校在实践中侧重教育工作而忽视科研工作。本文对目前高职院校的科研工作进行了思考，并提出相应对策。
作者：杨旭 熊均平 刘春灵 赵树娟 吴泽秀 刊期：2015年第05期
我校口腔医学系打破传统教育观念，以就业为导向，实施“校院融合、四个一致”教学模式，构建完整教学平台，提高学生岗位胜任能力，为学生毕业后顺利就业提供有力保障。
作者：王晓楠 李群 刊期：2015年第05期
实验教学是医学教学的灵魂，是整个医学教育的核心，也是医学院校建设与发展的立足点。高校医学实验室是实验教学和科研的场所，也是培养学生动手能力、实践能力和创新能力的重要场所。笔者所在的安徽医科大学病原与免疫学实验中心是安徽省省级示范实验中心，中心经过发展已经形成了一套科学有效的运行与管理模式，有成功的经验也有不足，现就如...
作者：白会香 范永丽 刊期：2015年第05期
从医学院校“3＋2”分段培养存在问题出发，探讨师资培养方面的改进措施，提出建立培养体系、促进职业院校教师素质提高、实现由“双师”到“三能”高层次人才转变、加强校长队伍建设等建议。
作者：徐雪平 刊期：2015年第05期
高职医学教育的根本任务是培养和造就合格的医疗卫生人员，因其专业的特殊性，使得人才培养不仅要重视专业知识和技能培养，还对思想政治素质提出了更高要求。所以，深入研究和把握高职医学生思想政治教育特点，探索提升思想政治教育实效性的对策，不仅是理论问题，也是现实问题。
作者：朱爱军 刊期：2015年第05期
研究新形势下中等卫生职业教育特点，分析卫校教学副校长的职责，探讨其管理方法。
作者：黄杰 刊期：2015年第05期
对某校学生食堂突发食物中毒事件应急处置措施进行归纳和分析，以期提供公共事件应急处理的成功案例。
作者：孙丽红 赵晓敏 李莉 刊期：2015年第05期
加强情绪智力培养，不仅能提高医学生自身品德修养，更能促进良好医德医风形成，构建和谐医患关系。医学院校应注重从教学理念、课堂教学、日常生活、校园文化等方面加强医学生情绪智力培养，这是培养全面发展、适应社会需求的优质医学人才的迫切需要。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊